【判断题】【消耗次数:1】
父母和其他幼儿的看护者是幼儿最直接的模仿对象。
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相关题目
【单选题】 ()是幼儿最直接的模仿对象。
①  儿童
②  父母和其他幼儿的看护者
③  邻居
④  幼儿园教师
【判断题】 幼儿律动是幼儿表达感情的最直接、最自然的方式
①  正确
②  错误
【判断题】 生活中儿童最易模仿的对象是父母,父母自控力的表现会影响儿童自控力的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 25.幼儿同伴之间的相互模仿和支持无益于幼儿的社会性发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
①  即时的、完全的模仿
②  即时的、不完全的模仿
③  延缓模仿
④  创造性模仿
【多选题】 幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
①  即时的、完全的模仿
②  即时的、不完全的模仿
③  延缓模仿
④  创造性模仿
【单选题】 教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是( )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是(?? )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 幼儿园最持久的公共关系是( )。
①  家长的工作
②  院长的领导
③  教师的教研
④  幼儿的活动
【判断题】 幼儿是以模仿思维,通过眼睛和耳朵等感官来认识周围的事物
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 制备复方碘溶液时,加入的碘化钾的作用是( )。
①  极性溶剂
②  增溶剂和消毒剂
③  助溶剂和稳定剂
④  助溶剂和增溶剂
【单选题】 溶液剂制备工艺过程为( )。
①  药物的称量→溶解→滤过→质量检查→包装
②  药物的称量→溶解→滤过→灌封→灭菌→质量检查→包装
③  药物的称量→溶解→灭菌→滤过→质量检查→包装
④  药物的称量→溶解→滤过→灭菌→质量检查→包装
【单选题】 维生素 C 注射液中可应用的抗氧剂是( ) 。
①  维生素 E 或亚硫酸钠
②  亚硫酸氢钠或硫代硫酸钠
③  焦亚硫酸钠或亚硫酸钠
④  焦亚硫酸钠或亚硫酸氢钠
【单选题】 欲制得较高浓度的乙醇,最好的方法是将稀乙醇进行( )。
①  常压蒸馏
②  减压蒸馏
③  分段蒸馏
④  重蒸馏
【单选题】 包粉衣层的主要材料是( )
①  糖浆和滑石粉
②  川蜡
③  稍稀的糖浆
④  食用色素
【单选题】 配药物溶液时,将溶媒加热的目的是增加药物的( )。
①  润湿性
②  溶解速度
③  溶解度
④  稳定性
【单选题】 乳剂的制备方法中水相加至含乳化剂的油相中的方法( )
①  湿胶法
②  直接混合法
③  手工法
④  干胶法
【单选题】 下列哪项是常用防腐剂( )?
①  氯化钠
②  苯甲酸钠
③  亚硫酸钠
④  氢氧化钠
【单选题】 下列表面活性剂有起昙现象的主要是哪一类( )。
①  肥皂
②  季铵化物
③  硫酸化物
④  吐温
【单选题】 表面活性剂作为增溶剂时,使用的浓度应( )。
①  低于 CMC
②  高于 CMC
③  与 CMC 无关
④  等于 CMC