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【单选题】【消耗次数:1】
教师开展教育科研的直接目的在于()。
①
促进研究能力的提升
②
促进教学
③
评职称
④
服务儿童的学习
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相关题目
【单选题】
教师开展教育科研的直接目的在于()。
①
促进研究能力的提升
②
促进教学
③
评职称
④
服务儿童的学习
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【判断题】
学前教育教师不需要开展教育教学研究。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师教育科研方法包括()。
①
文献研究法
②
比较研究法
③
调查研究法
④
行动研究法
⑤
个案研究法
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【单选题】
( )就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
①
非指导性教学
②
自学
③
个别教学
④
程序教学
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【单选题】
教育科研能力不包括()
①
A.信息处理能力
②
B.归纳推理能力
③
C.创新求异能力
④
D.敏于思考能力
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【单选题】
教育科学的理论研究,其研究主要目的在于 ( )
①
形成教育科学事实
②
形成教育科学理论
③
获得一手数据资料
④
获得一手理论信息
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【单选题】
对教师教学行为的评价目的主要体现在( ),促进美术教育的发展。
①
提高学前儿童学习美术的兴趣
②
对以往的美术教育作出反思
③
更好地把握学前儿童教育美术活动成果
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【单选题】
教学是教师引起、()、促进学生学习的全部行为方式。
①
指导
②
唤起
③
实施
④
维持
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【单选题】
教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①
科研理想
②
科研道德
③
科研情操
④
科研信念
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【判断题】
教育科研的宏观概念是指教育实践、教育教学活动。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
“仓储管理”的定义指明了其所管理的对象是( )。
①
一切库存商品
②
一切出入库的商品
③
一切合格商品
④
一切经登记的商品
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【单选题】
仓库温度测定频率为( )。
①
每日一次
②
每日上、下午各一次
③
每周一次
④
每三天一次
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【单选题】
下列不属于重点养护的药品是( )。
①
首营品种
②
价格较贵品种
③
储存条件下仍易变质的品种
④
拆零药品
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【单选题】
制定养护计划应当( )。
①
一月一次
②
一季度一次
③
一年一次
④
半年一次
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【单选题】
物料、药品出库按出库单核对后,不属于检查要求的是( )。
①
是否受潮
②
标签是否完好
③
由两人进行验收
④
是否破损
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【单选题】
切制饮片的厚度属于厚片的应为( )。
①
1~2mm
②
0.5mm以下
③
5~10mm
④
2~4mm
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【单选题】
抽样数量按照按5%比例取样的,药材总包数应当( )。
①
1 ~ 4件
②
100~1000件
③
5~99件
④
超过1000件
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【单选题】
小型企业验收中成药的验收场地面积应不小于( )。
①
40m2
②
30m2
③
50m2
④
20m2
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【单选题】
不属于对抗同贮的药品组合是( )。
①
藏红花与冬虫夏草同贮
②
干沙埋藏党参
③
泽泻、山药与丹皮同贮
④
鹿茸埋藏于花椒中
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【单选题】
原料药发生变色的原因通常是( )。
①
遇光、热、氧气氧化分解
②
药物分子在湿度过低的干燥空气中结晶水失去导致
③
药物液态变成气态
④
逐渐吸收潮湿空气中的水分
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