【判断题】【消耗次数:1】
学前教育教师应该具有多学科的知识结构。()
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【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
【判断题】 改善教师知识结构的途径包括建立科学、准确的教师知识结构评估体系,加强教师的职后教育、建立教师继续教育的保障制度等。
①  正确
②  错误
【单选题】 现代小学教师的知识结构是( )。
①  只需要熟练掌握所教学科的知识
②  很合理,各方面知识都掌握的很好
③  没必要掌握多门学科知识
④  不合理,尤其是条件性知识亟待提高
【单选题】 从社会交往的角度,学前教育教师应把教学重点放在()。
①  帮助儿童解决问题上
②  对儿童交往问题的惩罚上
③  帮助儿童学会交朋友上
④  对儿童的交往的纠错上
【判断题】 教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师所具有的教育学科方面的知识是指
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  价值性知识
【单选题】 教师要树立()理念,扩宽知识视野,更新知识结构。
①  终身学习
②  自我提高
③  进步
④  阅读
【判断题】 学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展需求。()
①  正确
②  错误
【单选题】 医务人员的知识结构体现T型模式,T型模式包括纵向知识结构和横向知识结构,以下属于纵向知识结构组成的是( )
【简答题】 请结合所学知识,联系实际,论述当代学前教育教师的角色特点。
随机题目
【单选题】 下列不属于感染性发热的是搜索复制
①  大叶性肺炎
②  肺脓肿
③  中暑
④  伤寒
⑤  流行性脑脊髄膜炎
【单选题】 男50岁,大量饮酒后突发左上腹痛,疼痛呈持续性伴阵发性加重,向左腰背部放射,伴恶心呕吐
①  急性阑尾炎
②  急性胆囊炎
③  急性胰腺炎
④  急性胃炎
⑤  胃癌
【单选题】 反复发作的上腹部饭后疼痛,服碱性药物可缓解,提示
①  胃溃疡
②  十二指肠溃疡
③  食道炎
④  胰腺炎
⑤  胆囊炎
【单选题】 女58岁,近1月来经常腹痛腹泻,粪便呈果酱样伴腥臭味,右下腹压痛明显,最可能的诊断是
①  细菌性痢疾
②  胰腺炎
③  阑尾炎
④  食物中毒
⑤  阿米巴痢疾
【单选题】 突发剑突下钻顶样腹痛最可能的诊断是
①  肠蛔虫症
②  胆石症
③  急性病毒性肝炎
④  胆道蛔虫症
⑤  胆囊炎?
【单选题】 男19岁,突发脐周疼痛,呈进行性加重并逐渐转至右下腹,伴恶心呕吐,右下腹局部压痛。最可能是
①  急性阑尾炎
②  急性胆囊炎
③  .急性胃穿孔
④  .胆道蛔虫症
⑤  胆结石
【单选题】 均称体型正常人肝叩诊相对浊音界,哪项是错误的搜索复制
①  右锁骨中线第5肋间
②  右锁骨中线上下径约为9-11cm
③  右腋中线第8肋间
④  右肩胛线第10肋骨水平
⑤  肝绝对浊音界比相对浊音界低1-2肋间
【单选题】 下列哪项不符合急性心包炎有心包积液的表现搜索复制
①  心音低沉
②  心界普遍扩大
③  肝肿大
④  心尖搏动明显
⑤  呼吸困难
【单选题】 了解下肢和足的血循环,最重要的检查是搜索复制
①  足趾能主动活动
②  足是否肿胀或发凉
③  足趾被动活动是否疼痛
④  足背动脉触诊
⑤  足的感觉是否正常
【单选题】 女65岁,近3年来常于餐后平躺时出现胸骨后烧灼样疼痛,口服吗叮啉有效,最可能是
①  心绞痛
②  胸膜炎
③  胃溃疡
④  十二指肠溃疡
⑤  反流性食管炎