【判断题】【消耗次数:1】
学前教育环境的创设即是幼儿园环境的创设。()
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相关题目
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【判断题】 幼儿园物质环境的创设比心理环境的创设更重要。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园环境创设的原则有哪些?
①  教育目标与环境创设一致性原则
②  审美性与趣味性相结合原则
③  幼儿参与性原则
④  内容的针对性和形式多样性原则
⑤  经济性与安全性原则
【单选题】 幼儿园的环境创设主要是指( )。
①  购买大型玩具  
②  合格的物质条件和良好的精神环境  
③  安装塑胶地板  
④  选择较清静的场所
【多选题】 幼儿园环境创设的造型规律为( )
①  造型选择符合幼儿年龄特征及其造型、审美要求
②  注意运用夸张和拟人的表现手法设计造型
③  做到风格一致
【多选题】 幼儿园环境创设的造型规律为( )
①  造型选择符合幼儿年龄特征及其造型、审美要求
②  注意运用夸张和拟人的表现手法设计造型
③  做到风格一致
【多选题】 幼儿园环境创设的色彩配置应为( )
①  主色调明确
②  色彩鲜明
③  对比强烈
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①  主色调明确
②  色彩鲜明
③  对比强烈
【判断题】 幼儿园环境创设能将当前环境因素转化为教育因素促进幼儿身心发展。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 土方开挖的顺序、方法必须与设计工况相一致,并遵循“( )”的原则。
①  开槽支撑、先撑后挖、分层开挖、严禁超挖
②  开槽支撑、先挖后撑、分层开挖、严禁超挖
③  开槽支撑、光撑后挖、整体开挖、严禁超挖
④  开槽支撑、先挖后撑、整体开挖、严禁超挖
【单选题】 基坑开挖好后,若不能立即进行下一道工序,要预留( )cm厚覆盖土层,待基础施工时再挖去。
①  10~25
②  10~30
③  15~25
④  15--30
【单选题】 在临边堆放弃土,材料和移动施工机械应与坑边保持一定距离,当土质良好时,要距坑边( )。
①  0.5 m以外,高度不超0.5 m
②  1.0m以外,高度不超1.5 m
③  1.0 m以外,高度不超1.0m
④  1.5 m以外,高度不超2.0m
【单选题】 人工开挖土方时,若采用前后作业,作业人员的操作间距应不小于( )m。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 人工开挖土方时,若采用左右作业,作业人员的操作间距应不小于( )m。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 基坑排水工作应持续到( )。
①  排干净水
②  基坑开挖完毕
③  排水差不多便可
④  基础工程完毕,进行回填后
【单选题】 下列做法中,( )对土方边坡稳定不利。
①  堆物远离坡顶
②  防止施工用水渗入边坡
③  坡顶设置震动设备
④  雨天用彩条布临时遮盖边坡
【单选题】 基坑(槽)四周排水沟及集水井应设置在( )。
①  基础范围以外
②  堆放土以外
③  围墙以外
④  基础范围以内
【单选题】 深基坑开挖作业中发生开裂、落石、有坍塌迹象时,应( )作业。
①  立即停止所有
②  立即停止人工
③  立即停止机械
④  继续
【单选题】 ( )不适合采用人工挖孔的施工方法。
①  无水的密实土层
②  少水的密实土层
③  少水的岩层
④  少水的砂层