【判断题】【消耗次数:1】
学前教育环境的创设即是幼儿园环境的创设。()
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【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
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【判断题】 幼儿园物质环境的创设比心理环境的创设更重要。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园环境创设的原则有哪些?
①  教育目标与环境创设一致性原则
②  审美性与趣味性相结合原则
③  幼儿参与性原则
④  内容的针对性和形式多样性原则
⑤  经济性与安全性原则
【单选题】 幼儿园的环境创设主要是指( )。
①  购买大型玩具  
②  合格的物质条件和良好的精神环境  
③  安装塑胶地板  
④  选择较清静的场所
【多选题】 幼儿园环境创设的造型规律为( )
①  造型选择符合幼儿年龄特征及其造型、审美要求
②  注意运用夸张和拟人的表现手法设计造型
③  做到风格一致
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②  注意运用夸张和拟人的表现手法设计造型
③  做到风格一致
【多选题】 幼儿园环境创设的色彩配置应为( )
①  主色调明确
②  色彩鲜明
③  对比强烈
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②  色彩鲜明
③  对比强烈
【判断题】 幼儿园环境创设能将当前环境因素转化为教育因素促进幼儿身心发展。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列不是钢筋混凝土结构优点的是()。
①  耐久性
②  抗裂性能好
③  可模性
④  耐火性
【判断题】 对于钢筋混凝土轴心受压柱,徐变对其承载力无影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 预应力混凝土构件的配筋率越大,其收缩和徐变引起的预应力损失将越大。
①  正确
②  错误
【单选题】 无腹筋的钢筋混凝土梁沿斜截面的受剪承载力与剪跨比的关系是()
①  随剪跨比的增加而提高
②  随剪跨比的增加而降低
③  在一定范围内随剪跨比的增加而提高
④  在一定范围内随剪跨比的增加而降低
【单选题】 应力-应变曲线有明显流幅的钢筋,其屈服强度的标准值取()。
①  比例极限
②  屈服下限
③  屈服上限
④  极限抗拉强度
【单选题】 常用的混凝土强度等级是何者?()。
①  C1~C10
②  C15~C50
③  C70~C100
④  C150~C500
【单选题】 下列建筑物中,楼面活荷载取值最大的是()。
①  书库
②  商店
③  办公楼
④  展览馆
【判断题】 受弯构件受压区最外边缘混凝土应力达到最大时,构件即破坏。
①  正确
②  错误
【判断题】 在验算构件的变形时,材料的强度采用标准值。
①  正确
②  错误
【判断题】 满足弯起钢筋构造要求的情况下,受弯构件的斜截面受弯承载力大于正截面受弯承载力。
①  正确
②  错误