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【判断题】【消耗次数:1】
学前教育教师与幼儿对话时正常站立即可。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
学前教育教师使用语言与儿童沟通时()。
①
要简单明确
②
注意理论水平
③
要尽量多说
④
注意语言的生活化
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【判断题】
幼儿教师既是学前教育实践者,也是学前教育理论的研究者和建构者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展需求。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育即幼儿教育。()
①
对
②
错
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【单选题】
学前教育政策与法规的组成部分包括是学前教育政策和?
①
教育法
②
学前教育法规
③
教师法
④
幼儿园工作规程
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【多选题】
学前教育教师的劳动特点包括()。
①
复杂而有创造性
②
示范性
③
长期性
④
主导性
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【多选题】
学前教育教师的职业特点包括()。
①
劳动特点
②
发展特点
③
成就特点
④
角色特点
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【判断题】
专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育教师容易产生职业倦怠。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
婴儿教育
②
社会学前教育
③
幼儿教育
④
家庭学前教育
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随机题目
【判断题】
义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
目前,各国都在进行基础教育的改革。虽然,各国改革的侧重点不同,却有着共同的趋势,即注重数学的应用性和实践性;重视问题的解决,数学思想方法;注重数学交流,能力培养;重视数学美育和人文精神的培养;注重培养学生的自信心和计算机计算器的使用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以2,-2,3为截距的平面方程为
①
x+y+z=0
②
x+2y+3z=1
③
x/2-y/2+z/3=0
④
x/2-y/2+z/3=1
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【单选题】
两个向量和的模与这两个向量差的模相等,则这两个项目的关系为
①
共线
②
垂直
③
同向
④
反向
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【单选题】
两条异面直线的公垂线的长度称为这两条异面直线的
①
长度
②
距离
③
大小
④
夹角
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【单选题】
方程x+2y+3z=10表示的图形为
①
点
②
直线
③
平面
④
曲面
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【单选题】
平行与同一平面的向量叫
①
共线向量
②
垂直
③
共面向量
④
反向
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【单选题】
坐标平面xoy和yoz所成二面角的平分面方程为
①
2x+y=0
②
x±y=0
③
x-2y=0
④
x+2y=0
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【单选题】
三个向量共面的充要条件为
①
数量积为0
②
向量积为0
③
混合积为0
④
双重向量积为0
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【单选题】
两平面之间不包括以下关系
①
相交
②
平行
③
重合
④
分离
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