【多选题】【消耗次数：1】
忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为（）。
①
对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清
②
两个机构之间缺乏相互了解和沟通
③
不能互相配合做好过渡阶段的教育工作
④
对处于过渡阶段的儿童缺乏行之有效的教育方法
⑤
不能为儿童提供有效的帮助
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【多选题】
采用移动平均法对时间数列修匀后所得到的一个新的时间数列,以下哪些说法正确？
①
是由一般平均数组成的
②
是由序时平均数组成的
③
项数一定少于原数列
④
其基本发展趋势同原数列不一致
⑤
其基本发展趋势同原数列一致
【单选题】
环比发展速度与定基发展速度之间的关系是？
①
定基发展速度等于环比发展速度之和
②
环比发展速度等于定基发展速度的平方根
③
环比发展速度的连乘积等于定基发展速度
④
环比发展速度等于定基发展速度减1
【多选题】
序时平均数与一般平均数都是反映现象的一般水平，但两者存在差别，表现在?
①
序时平均数可由简单算术平均数和加权算术平均数计算，而一般平均数只由简单算术平均数计算
②
序时平均数是从动态上说明现象的一般水平，一般平均数是从静态上说明现象的一般水平
③
序时平均数反映不同时期指标的一般水平，而一般平均数反映同一时期指标的一般水平
④
序时平均数和一般平均数只是说法不同，其性质并无不同
⑤
序时平均数是根据动态数列计算的，一般平均数是根据静态变量数列计算的
【多选题】
平均增长速度的计算?
①
不能根据各个环比增长速度的连乘积而直接求得
②
等于环比增长速度减1(或100%)
③
等于平均发展速度减1(或100%)
④
等于各期增长速度的平均数
⑤
能根据各个环比发展速度的几何平均数减1求得
【单选题】
已知各期的环比增长速度为10%、15%、18%，则定基增长速度为?
①
10%×15%×18%
②
10%×15%×18%-100%
③
110%×115%×118%
④
110%×115%×118%-100%