【判断题】【消耗次数:1】
幼小衔接只是幼儿园和小学的事情。
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相关题目
【多选题】 幼儿园与小学共同配合搞好幼小衔接工作,可以()。
①  有利于儿童入学前后的学习和发展
②  对其今后的学习和生活产生消极的影响
③  有利于儿童的长远发展
④  为小学生以后的学习和生活打下良好的基础
【单选题】 幼儿园教育应和社区、家庭、小学密切联系,相互配合,注意两个阶段教育的相互衔接,体现幼小衔接的( )原则
①  一致性
②  小学化
③  长期性
④  整体性
【判断题】 幼小衔接的渐进性是指从幼儿园之初就开始逐步做衔接工作。
①  正确
②  错误
【单选题】 有的幼儿园使用小学的教材,按照小学的课程表来上课,这种衔接教育()。
①  有利于培养幼儿的学习习惯
②  不利于培养幼儿的学习能力
③  有利于增加幼儿的知识储备
④  有利于提高幼儿的学习品质
【多选题】 我国幼儿园与小学衔接中存在的主要问题有()。
①  小学化
②  单向性
③  矛盾性
④  形式化
【单选题】 联合国儿童基金会与国家教育委员会合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明,幼小衔接的实质问题是( )
①  课程的问题
②  师生关系的变化问题
③  幼儿园与小学环境差异问题
④  主体的适应性问题
【单选题】 在幼儿园阶段,教师提前让儿童学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现( )
①  小学化倾向严重
②  小学教育学前化
③  促进儿童极大的发展
④  提前为儿童进入小学打好基础
【判断题】 忽视阶段之间的过渡,是造成幼儿园与小学不衔接的根本原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 德国的幼儿园大都设在小学附近。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )
①  儿童智力发展需要
②  过渡期的存在
③  儿童入学适应不良
④  现代学前教育使命的要求
随机题目
【单选题】 下列给药方式起效最快的是()
①  静脉注射给药
②  皮下注射给药
③  口服固体制剂
④  鼻黏膜给药
⑤  肌内注射给药
【单选题】 散剂按药物组成可分为( )。
①  溶液散与煮散
②  吹散与内服散
③  单味药散剂与复方散剂
④  分剂量散与不分剂量散
⑤  内服散和外用散
【单选题】 下列关于流浸膏与浸膏剂的叙述,错误的是()
①  干浸膏可用淀粉、乳糖等调整含量
②  流浸膏每1g相当于原饮片2~5g
③  浸膏剂的制备多采用渗漉法、煎煮法,有的也可采用回流法或浸渍法
④  某些以水为溶剂的中药流浸膏,也可用煎煮法制备
⑤  稠浸膏可用甘油、液状葡萄糖调整含量
【单选题】 胶体溶液型液体制剂的分散介质一般多为( )。
①  三氯甲烷
② 
③  丙酮
④  甲醇
⑤  乙醇
【单选题】 悬液型液体制剂中甘油属于( )。
①  止痛剂
②  润湿剂
③  助悬剂
④  抑菌剂
⑤  絮凝剂
【单选题】 药剂上认为产生致热能力最强的热原微生物是( )。
①  革兰阴性杆菌
②  革兰阳性杆菌
③  金黄色葡萄球菌
④  沙门杆菌
⑤  铜绿假单胞菌
【单选题】 下列软膏基质中,属于水溶性基质的是()
①  氢化植物油
②  植物油
③  蜂蜡
④  聚乙二醇
⑤  石蜡
【单选题】 栓剂的质量检查项目包括()
①  融变时限
②  软化点
③  溶散时限
④  相对密度
⑤  崩解时限
【单选题】 现行版《中国药典》规定,软胶囊剂的崩解时限上限为()
①  20min
②  40min
③  30min
④  60min
⑤  50min
【单选题】 下列既可做填充剂,又可做崩解剂、黏合剂的是( )。
①  羧甲基纤维素钠
②  淀粉
③  糊精
④  微粉硅胶
⑤  糖粉