【判断题】【消耗次数:1】
专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 ()是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①  图书馆
②  博物馆
③  少年宫
④  社区学前教育基地
【单选题】 专门的社区学前教育基地已经成为学前教育的()。
①  主要力量
②  唯一力量
③  主要辅助力量
④  次要力量
【多选题】 社区学前教育基地以()等特点满足社区中各个家庭的学前教育需要。
①  覆盖面广
②  形式灵活
③  影响持续
④  娱乐设施多
【多选题】 学前教育正式机构与社区联合举办家长学校,可以()。
①  向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识
②  与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验
③  帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念
④  帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法
【多选题】 学前教育与社区之间的合作,可以()。
①  向社区人员传递系统的学前教育知识
②  帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③  帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④  对社区人员起到一定的积极影响
⑤  促进社区人员文化素养水平的提高
⑥  帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
【单选题】 社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。
①  幼儿园
②  社区
③  家庭
④  居委会
【多选题】 泰国社区学前教育()。
①  广泛开展为社区幼儿教育服务的活动
②  向家长提供育儿知识
③  为幼儿提供体检等卫生保健服务
④  重视发挥家长的参与作用
【判断题】 幼儿园作为专门的学前教育机构,担当着宣传的责任,要把传授科学育儿知识作为自己服务社区的重要任务。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。
①  家庭
②  学前教育
③  小学
④  社会
【多选题】 社区的学前教育功能存在诸多困难,如()。
①  社区人员学前教育理论知识的缺乏
②  可以促进学前儿童的身心发展
③  可能给学前儿童的身心发展带来不利的影响
④  不能系统地有组织有目标地对社区内的学前儿童进行教育
随机题目
【判断题】 判断一个认识是否为真理 , 就看它是否与客观实际相符合。
①  正确
②  错误
【单选题】 发展的实质是
①  运动和变化
②  新事物的产生和旧事物的灭亡
③  同一事物的不断增长
④  矛盾双方的运动
【单选题】 不识庐山真面目,只缘身在此山中。这一诗句的哲学寓意是
①  存在便是被感知
②  事物的真面目是不可达到的
③  真理是具体和多元的
④  克服主观片面性才能获得对事物的正确认识
【判断题】 矛盾的普遍性与矛盾的特殊性的关系问题是矛盾问题的精髓。
①  正确
②  错误
【判断题】 因为讲和谐,就不能讲矛盾的斗争性。
①  正确
②  错误
【判断题】 意识是由物质产生,因而一切物质都有意识。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国古代的哲学家公孙龙提出的白马非马的命题,其错误是割裂了事物的( )。
①  一般和个别的关系
②  共性和个性的关系
③  整体和部分的关系
④  普遍和特殊的关系
【单选题】 主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们()。
①  坚持均衡论和重点论的统一
②  坚持均衡论和一点论的统一
③  坚持两点论和重点论的统一
④  坚持两点论和一点论的统一
【单选题】 运动是物质的( )
①  根本属性
②  唯一特性
③  外部现象
④  内部本质
【判断题】 唯心主义哲学是生长在人类认识之树上的一朵不结果实的花
①  正确
②  错误