【判断题】【消耗次数:1】
幼小衔接的渐进性是指从幼儿园之初就开始逐步做衔接工作。
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【多选题】 幼儿园与小学共同配合搞好幼小衔接工作,可以()。
①  有利于儿童入学前后的学习和发展
②  对其今后的学习和生活产生消极的影响
③  有利于儿童的长远发展
④  为小学生以后的学习和生活打下良好的基础
【判断题】 幼小衔接只是幼儿园和小学的事情。
①  正确
②  错误
【判断题】 从幼小衔接工作的内容出发,选择工作途径,并且综合运用,衔接才能取得良好效果。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼小衔接工作的最主要的途径是( )
①  专门性的主题衔接活动
②  教幼儿识字
③  日常生活
④  其他各领域的教学活动
【单选题】 关于幼小衔接,下面说法正确的是( )
①  在小班进行
②  在中班进行
③  在大班进行
④  贯穿于整个幼儿园教育
【单选题】 幼儿园教育应和社区、家庭、小学密切联系,相互配合,注意两个阶段教育的相互衔接,体现幼小衔接的( )原则
①  一致性
②  小学化
③  长期性
④  整体性
【多选题】 学前教育与家庭教育的衔接与合作主要指幼儿园与家庭的衔接与合作,有时也称为()。
①  家园合作
②  家园共育
③  社幼合作
④  幼小衔接
【单选题】 幼小衔接的工作重点应该放在( )方面
①  儿童身体素质
②  入学的适应性
③  文化课学习
④  社会性培养
【单选题】 联合国儿童基金会与国家教育委员会合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明,幼小衔接的实质问题是( )
①  课程的问题
②  师生关系的变化问题
③  幼儿园与小学环境差异问题
④  主体的适应性问题
【单选题】 ( )是幼小衔接的重要内容
①  入学的适应性
②  幼儿身体素质
③  文化课学习
④  社会性培养
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【多选题】 影响沟通有效性的三个因素是()
①  A 用自谴词
②  B 说话的声音语调
③  C 表情和动作
④  D 以上都不低
【单选题】 孔子最得意的门生是()
①  A 冉耕
②  B 颜回
③  C 仲由
④  D 言偃
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①  正确
②  错误
【判断题】 中风病后遗症期,若偏瘫肢体由松懈瘫软变为拘挛发痉,伴躁扰不宁,此由正气来复,邪气日轻而致,说明病情较轻。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 魅力会随着年岁的改变而消失
①  正确
②  错误
【多选题】 幸福生活不可缺少的三个因素是()
①  A 追求完美
②  B 有希望
③  C 有事做
④  D 能爱人
【多选题】 沟通的三个层次是( )
①  A 沟而不通
②  B 沟而能通
③  C 不沟而通
④  D 以上都不是
【单选题】 手掌肿胀,失去正常凹陷,疼痛剧烈者为(?)?
①  A.颜面疔
②  B.蛇头疔
③  C.红丝疔
④  D.烂疔
【单选题】 肢体交流占到沟通效果的()%以上
①  A 20
②  B 30
③  C 40
④  D 55