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【判断题】【消耗次数:1】
学前教育现象比学前教育问题更具体。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的一个研究领域。
①
幼儿园
②
学前教育现象
③
学前教育目的
④
学前教育规律
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【单选题】
学前教育现象是()。
①
学前教育中的困难
②
学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③
学前教育中的矛盾
④
教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
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【单选题】
学前教育现象是()。
①
学前教育中的困难
②
学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③
学前教育中的矛盾
④
教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
查看完整题目与答案
【单选题】
学前教育的具体功能包括:学前教育对( )的期望功能,学前教育对( )的期望功能
①
个体;社会
②
个体;群体
③
群体;个体
④
群体;社会
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【多选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
婴儿教育
②
社会学前教育
③
幼儿教育
④
家庭学前教育
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【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①
教育手段学前教育措施
②
保育设备
③
教育内容
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【多选题】
学前教育学的研究对象包括()。
①
学前教育现象
②
学前教育问题
③
学前教育理念
④
学前教育行为
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【多选题】
学前教育学的研究对象包括()。
①
学前教育现象
②
学前教育问题
③
学前教育理念
④
学前教育行为
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随机题目
【简答题】
什么是软件质量?
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【简答题】
简述Gantt图的用途和优缺点。
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【简答题】
目前项目开发时常用的小组组织方法有哪些?
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【简答题】
简述主程序员组的优缺点。
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【单选题】
通过估算为整个软件项目打下基础的活动是( )。
①
软件工程控制
②
软件工程组织
③
软件工程管理言
④
软件工程计划
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【单选题】
质量控制是( )。
①
对每个工作包增加工作时间
②
项目生存期的各个阶段都需要实施的
③
只需要做一次
④
只有大的项目才需要的
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【单选题】
松散的组织项目组以发挥小组成员主动性的组织笵型是( )。
①
封闭式笵型
②
随机式笵型
③
开放式笵型
④
同步式笵型
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【判断题】
项目具有暂时的特征。
①
正确
②
错误
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【简答题】
现代程序员组中,主程序员实际上是由两个人来担任的,分别是[填空]和[填空]。
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【简答题】
简述技术复审的必要性。
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