【单选题】【消耗次数:1】
发表《儿童的世纪》一书,并提出“20世纪是儿童的世纪”的教育家是()
蒙台梭利
爱伦?凯
卢梭
杜威
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【判断题】 蒙台梭利提出“20世纪是儿童的世纪”这一命题。
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪90年代以后,我国学前教育界又开始重提卢梭、杜威、蒙台梭利等人的儿童教育主张。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是( )
①  《民族主义与教育》
②  《蒙台梭利手册》
③  《童年的秘密》
④  《儿童的发现》
【多选题】 “20世纪是儿童的世纪”,具体表现在()
①  成人了解儿童的性质特点
②  成人注意保护儿童天真纯朴的个性
③  成人为儿童指明未来
④  成人为儿童提供一切帮助
【单选题】 杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪( )的代表
①  人文主义教育学
②  存在主义教育学
③  实用主义教育学
④  要素主义教育学
【多选题】 20世纪外国儿童文学发展的特点是
①  题材的多向性开拓
②  幻想与现实的和谐融合
③  艺术、心理、教育紧密结合
④  知识性在儿童文学中得到了重视,更注意读者的适龄性。
【多选题】 20世纪外国儿童文学发展的特点是
①  题材的多向性开拓
②  幻想与现实的和谐融合
③  艺术、心理、教育紧密结合
④  知识性在儿童文学中得到了重视,更注意读者的适龄性。
【单选题】 20世纪50年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  转移向更为人本化与科学化的方向发展
②  幼儿社会教育制度化、规范化
③  强调环境认识与爱国主义思想的培养
④  强调思想品格与公德意识的培养
【单选题】 20世纪90年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  幼儿社会教育制度化、规范化
②  转移向更为人本化与科学化的方向发展
③  强调思想品格与公德意识的培养
④  强调环境认识与爱国主义思想的培养
【单选题】 20世纪80年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  转移向更为人本化与科学化的方向发展
②  强调环境认识与爱国主义思想的培养
③  幼儿社会教育制度化、规范化
④  强调思想品格与公德意识的培养
随机题目
【单选题】 新课程改革的基本理念是( )
①  以学生发展为本
②  培养学生的实践能力
③  切实减轻学生的学习负担
④  提高课堂教学效率
【多选题】 与动作技能相比,心智技能具有的特点包括( )。
①  展开性
②  物质性
③  内隐性
④  观念性
【多选题】 在反射弧中,直接与外界刺激接触的有( )。
①  感受器
②  传入神经
③  传出神经
④  效应器
【多选题】 人际关系的功能主要体现在哪些方面?( )
①  幸福感
②  归属感
③  心理健康
④  身体健康
【多选题】 在组织和培养班集体时,李老师决定有计划的开展集体活动,她可以采取的形式包括( )。
①  运动会
②  故事会
③  竞技比赛
④  主题班会
【多选题】 陈述性记忆处理陈述性知识,如( )。
①  字词
②  人名
③  时间
④  观念
【多选题】 20世纪以后教育的新特点包括( )。
①  教育的终身化和全民化
②  教育的民主化
③  教育的多元化和教育技术的现代化
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【多选题】 如果一位教师对全班学生说:“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上,那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是( )。
①  团体行为矫正技术
②  个体行为矫正技术
③  团体相倚管理
④  代币制经济
⑤  在血管周围外渗
【多选题】 教师对待“后进生”需要从( )方面去努力。
①  尊重学生人格,关心他们,相信他们通过自己的努力能达到预期的教育要求
②  适当降低要求,恢复其信心
③  这一类学生必须严加管教,加大处罚力度,否则对整个班级发展不利
④  有意提高其学习成绩,激发其学习的积极性
【多选题】 学校安排课程表时应遵循的原则有( )
①  整体性
②  迁移性
③  针对性
④  生理适宜性
⑤  辅酶Q10