【单选题】【消耗次数:1】
《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为()
2001年
2003年
2010年
2012年
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相关题目
【判断题】 2011年,教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。
①  正确
②  错误
【多选题】 3-6岁儿童学习与发展指南中艺术领域学习的目标是
①  感受
②  欣赏
③  表现
④  创造
【多选题】 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学领域的学习与发展目标包括()。
①  科学探究
②  社会适应
③  数学认知
④  倾听表达
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、()等五个领域描述幼儿学习与发展。
①  社会
②  科学
③  数学
④  艺术
【单选题】 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿社会领域的学习与发展目标包括人际交往与()。
①  科学探究
②  社会适应
③  数学认知
④  倾听表达
【单选题】 .2001年2月3日           @@2000年2月3日 @@2000年3月5日           @@2001年3月5日
①  侵犯专利的行为        
②  假冒专利
③  冒充专利           
④  对专利的合法使用
【单选题】 2011年财务报告批准报出日为2012年4月30日。2012年3月4日,A公司发现2010年一项财务报表舞弊或差错,A公司应调整( )。
①  2010年会计报表资产负债表的期末余额和利润表本期金额
②  2011年会计报表资产负债表的年初余额和利润表上期金额
③  2010年会计报表资产负债表的年初余额和利润表上期金额
④  2011年会计报表资产负债表的期末余额和本年累计数及本年实际数
【多选题】 《3-6岁儿童学习与发展指南》从()两个角度提出儿童口头语言学习与发展的目标要求。
①  阅读
②  书写
③  倾听
④  表达
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【判断题】 实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握以下基本理念:以儿童为本、终身教育、家园共育、活动整合。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 消费者为生产和生活消费需要购买、使用商品或接受服务、受《消法》保护。
① 
② 
【判断题】 经营者对包修、包换、包退的大件商品,消费者要求消费修理、更换、退货的,经营者不承担运输费用。
① 
② 
【多选题】 保护消费者合法权益的法律有()。
①  《消法》
②  《产品质量法》
③  《食品卫生法》
④  《广告法》
【多选题】 经营者生产、销售商品不符合保障人身、财产安全要求的,由工商行政管理部门()
①  责令改正
②  警告
③  没收非法所得
④  批评教育
【多选题】 消费者在购买、使用商品和接受服务时享有()不受损害的权利。
①  人身
②  财产安全
③  名誉
④  生命健康
【多选题】 经营者以预收款方式提供商品或者服务的,应当按照约定提供。未按照约定提供的,应当按照消费者的要求()
①  履行约定
②  退回预会款
③  承担预付款的利息
④  承担消费者必须支付的合理费用
【多选题】 经营者提供商品或者服务,造成消费者或者其他受害人人身伤害的,应当()
①  支付医疗费
②  治疗期间的护理费
③  因误工减少的收入
④  抚养费
【多选题】 消费者与经营者进行交易,享有()的权利
①  知悉真实情况
②  自主选择
③  公平交易
④  获得赔偿
【多选题】 经营者提供商品或者服务,造成消费者或者其他受害人伤亡的,应当支付()
①  丧葬费
②  死亡赔偿金
③  由死亡者生前抚养的人所必须的生活费
④  医疗费
【多选题】 经营者与消费者进行交易,应当遵循()的原则
①  自愿
②  平等
③  公平
④  诚实信用