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【判断题】【消耗次数:1】
在苏联幼儿园的实践中,理论—实践模式是主要的教学模式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在苏联的幼儿园实践中,()模式是主要的教学模式。
①
理论—实践
②
教学—训导
③
学生中心
④
教师主导
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【多选题】
幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有
①
创编模式
②
“示范-模仿”模式
③
游戏化模式
④
互动与合作模式
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【判断题】
目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园课程模式主要有目标模式和( )
①
评价模式
②
基础模式
③
结果模式
④
过程模式
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【单选题】
在幼儿园歌唱活动中,需要通过教师范唱,帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是
①
感受-理解-表现模式
②
层层叠加模式
③
创编模式
④
体验学习模式
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【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的目标模式和过程模式之间的平衡,错误的是( )
①
活动设计既注重结果又注重过程
②
既注重教师的预设又重视幼儿的生成
③
幼儿园教育活动目标以行为目标为导向
④
既有明确细致的目标,又有一般宽泛的目标
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【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的过程模式,下面说法错误的是( )
①
过程模式没有教育目标
②
受过程模式影响,幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设,对预设的目标采取灵活的态度
③
过程模式由于没有相对明确的标准,活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性,缺乏科学性、计划性和系统性
④
过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上,强调学习者的主动参与和探究学习,重视活动的过程
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【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的过程模式,下面说法错误的是
①
受过程模式影响,幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设,对预设的目标采取灵活的态度
②
过程模式没有教育目标
③
过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上,强调学习者的主动参与和探究学习,重视活动的过程
④
过程模式由于没有相对明确的标准,活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性,缺乏科学性、计划性和系统性
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【单选题】
下面哪项内容不是示范模仿法在幼儿教学实践中的应用( )。
①
示范语言一定要规范到位
②
善于运用激励法引导幼儿大胆模仿
③
把握好示范的时机和力度
④
要限制学前儿童的思维
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【单选题】
( )是幼儿园文化的实践者。
①
教师
②
园长
③
幼儿
④
保育员
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随机题目
【单选题】
下列属于图像处理软件的是
①
CoolEdit
②
PhotoShop
③
Premier
④
Animator Pro
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【单选题】
戴尔“经验之塔”强调的是
①
做的经验
②
观察的经验
③
抽象的经验
④
给学习者的刺激
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【单选题】
利用计算机浏览信息时,可以实现任意页面之间的跳转,这种技术最恰当的说法是
①
多媒体技术
②
网络技术
③
超文本技术
④
链接技术
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【单选题】
编码的过程是
①
信息转换为符号
②
信息转换为信号
③
符号转换为信号
④
信号转换为符号
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【单选题】
计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①
学生的角色
②
教师的角色
③
出题者的角色
④
学生家长的角色
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【单选题】
下列哪一个不是影响信息的因素
①
信号
②
符号
③
内容
④
处理
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【单选题】
目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是
①
黑板和粉笔
②
布板
③
磁板
④
电子白板
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【单选题】
多媒体软件系统包括
①
多媒体系统软件和多媒体应用软件
②
声音编辑软件和图片处理软件
③
多媒体操作系统和多媒体应用系统
④
多媒体操作系统及声音、图像处理软件
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【单选题】
哪类媒体的出现,开创了人类信息传播的新篇章
①
语言
②
文字和纸
③
印刷术
④
电子媒体
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【单选题】
在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的
①
娱乐性
②
逼真性
③
教学性
④
可操作性
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