【单选题】【消耗次数:1】
法国的师范教育着重解决()的问题。
多学科知识
智力启蒙
幼小衔接
以上说法都不对
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【判断题】 学前教育教师应该具有多学科的知识结构。()
①  正确
②  错误
【多选题】 各国幼小衔接教育的共同之处为()。
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②  开设各种类型的预备班,实行义务教育
③  加强幼儿园与小学教育的互动
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【单选题】 教师所具有的特定的学科知识是指
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  价值性知识
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①  主体的适应性问题
②  幼儿园小学化问题
③  小学幼儿园化问题
④  幼儿的读、写、算问题
【判断题】 领域课程是指两种以上学科知识,在某些主题上交叉、相互。()
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  在小班进行
②  在中班进行
③  在大班进行
④  贯穿于整个幼儿园教育
【单选题】 下面哪个内容不是幼小衔接所面临的问题( )
①  教学时间
②  社会要求
③  教育内容
④  生活制度
【简答题】 如何恰当处理学科知识与课程内容的关系
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①  标题
②  正文
③  落款
④  理由
【多选题】 第一审行政判决书的事实部分应写明( )
①  当事人行政争议的内容
②  判决的理由
③  法院认定的事实
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①  正确
②  错误
【判断题】 一审刑事判决书主要有五个部分构成,即首部、事实、理由、判决结果和尾部。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 人民法院审理行政案件,既可以实行合议制,也可以由审判员独任审判。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 法庭笔录经审判长阅读后,由审判长签名即可。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在人民法院审判人员主持下,依按照自愿、合法的原则达成的协议制作的调解书与判决书法律效力不同等。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 第二审行政判决书首部的文书编号应用“行终”字,如“(年度)XX行终字第XX号”。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 人民法院适用的法律文书主要分为( )
①  刑事审判法律文书
②  民事审判法律文书
③  行政审判法律文书
④  商事审判法律文书
【多选题】 第二审行政判决书的事实部分,包括( )
①  上诉争议的内容
②  二审查明认定的事实
③  二审判决所依据的法律条款
④  二审查明认定的证据