中央教科所幼教室的首个研究课题是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

中央教科所幼教室的首个研究课题是（）

① 我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究

② 建国32年来幼儿教育的历史经验和教训

③ 3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究

④ 适应我国国情提高幼儿素质实验研究

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【多选题】以下属于中央教科所幼教室的研究课题有（）

① 我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究

② 建国32年来幼儿教育的历史经验和教训

③ 3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究

④ 适应我国国情提高幼儿素质实验研究

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【单选题】按照调查手段来划分的教育调查研究类型有

① 普遍调查、抽样调查

② 现状调查、预测调查

③ 个案调查、发展调查

④ 问卷调查、访谈调查

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【单选题】在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是

① 访谈调查

② 问卷调查

③ 测量调查

④ 调查表法

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【单选题】我国第一个国家级的幼教研究机构“幼儿教育研究室”于（）年设置。

① 1968

② 1978

③ 2001

④ 2003

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【多选题】调查研究的步骤包括_______。

① 确定调查课题

② 选择调查对象

③ 编写调查提纲，编制调查问卷和调查表

④ 制定调查计划

⑤ 实际调查，收集资料

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【单选题】 1986年，全国幼儿教育研究会与长沙师范学校合办（），为研究会研究会会刊。

① 《学前教育》

② 《幼儿教育》

③ 《幼儿教育研究》

④ 《学前教育研究》

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【多选题】改进调查研究的做法有（　　）。

① 轻车简从、减少陪同

② 张贴、悬挂标语横幅

③ 简化接待

④ 不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯

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【多选题】社会调查研究的基本特征是（）。

① 专门性

② 系统性

③ 客观性

④ 针对性

⑤ 实证性

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【单选题】开创幼儿教育实验研究的先驱是意大利儿童教育家：（)

① 欧文

② 拉伊

③ 福禄倍尔

④ 蒙台梭利

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【多选题】社会调查研究按目的来划分，可分为（）。

① 描述性研究

② 定性研究

③ 定量研究

④ 横剖研究

⑤ 解释性研究

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随机题目

【单选题】 ( )强调根据儿童的兴趣、需要和能力组织课程内容

① 儿童中心课程

② 学科中心课程

③ 教师中学课程

④ 方法中心课程

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【单选题】幼儿对于动物的认识是零碎的，( )可以帮助幼儿使零碎的知识系统化

① 课程目标

② 综合课程

③ 学科课程

④ 课程内容

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【单选题】班克街早期儿童教育方案以（）为中心

① 儿童

② 课程

③ 教师

④ 师生

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【单选题】蒙台梭利教学法的主要特点是( )

① 知识的学习

② 肌肉训练

③ 日常生活训练

④ 感官训练

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【单选题】方案教学的组织和实施过程不包括( )

① 起始阶段

② 总结阶段

③ 评价阶段

④ 展开阶段

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【单选题】 “活教育”理论体系中，陈鹤琴课程实施的方法是( )

① 做种学、做中练

② 做中教、做中学

③ 做中教、做中练

④ 做中讲、做中练

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【单选题】幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验，体现了( )原则

① 偏重间接经验

② 偏重感觉教育

③ 偏重智力发展

④ 偏重直接经验

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【单选题】大多数真菌生长的最适温度是（）。

① 22～28℃

② 20～28℃

③ 18～28℃

④ 37℃

⑤ 22～37℃

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【单选题】流感病毒属于有包膜的病毒，对下列因素敏感的是（）。

① 磺胺

② 抗菌素

③ 氟喹诺酮类

④ 碘伏

⑤ 乙醚

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【判断题】工作时电枢电压一定，电压调节时，不允许超过UN，而 nμ U，所以调速只能向下调。

① 正确

② 错误

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