《3～6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿（）提出了合理期望。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 自己想做什么

② 应该知道什么

③ 能做什么

④ 大致可以达到什么发展水平

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【单选题】 4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()

① 无目的的活动期

② 基本形状期

③ 样式化期

④ 意图期

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【单选题】《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为（）

① 2001年

② 2003年

③ 2010年

④ 2012年

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【多选题】《3～6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、（）等五个领域描述幼儿学习与发展。

① 社会

② 科学

③ 数学

④ 艺术

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【简答题】 5~6岁儿童心理特征是什么？

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【简答题】 4~5岁儿童心理特征是什么？

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【多选题】根据《3～6岁儿童学习与发展指南》，幼儿科学领域的学习与发展目标包括（）。

① 科学探究

② 社会适应

③ 数学认知

④ 倾听表达

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【单选题】 3-4周岁幼儿舞蹈以什么为主

① 歌舞

② 芭蕾

③ 民族舞

④ 律动

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【多选题】 3至6岁的儿童普遍喜欢的书有（）。

① 童话

② 诗歌

③ 动物故事

④ 跟他们日常生活有关的书

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【判断题】 2011年，教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据《3～6岁儿童学习与发展指南》，幼儿社会领域的学习与发展目标包括人际交往与（）。

① 科学探究

② 社会适应

③ 数学认知

④ 倾听表达

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【多选题】 1881年的法国政府发布政令，统一了各种幼教机构名称为（），并将其纳入公共教育系统；其次，（）取代以往带有封建色彩的按性别分班。

① “母育学校”

② “幼儿学校”

③ 以年龄编班

④ 以身份编班

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【多选题】洛克关于教育的主要著作有（）。

① 《教育漫话》

② 《世界图解》

③ 《人类理解论》

④ 《爱弥儿》

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【多选题】伊拉斯谟斯提出影响儿童成长的3个因素：（）。

① 自然（儿童的天赋）

② 教导

③ 学校

④ 练习

⑤ 社会

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【单选题】卢梭在教育著作（）中，反对封建专制统治，批判封建教育制度，提倡自然教育，强调教育要适应儿童天性的发展。

① 《教育漫话》

② 《世界图解》

③ 《人类理解论》

④ 《爱弥儿》

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【判断题】卢梭提出的“自然教育观”是放任自流，回归自然也是不按规律实施教育。

① 正确

② 错误

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【多选题】蒙养院内教师称“保姆”，由_______、________训练而成。()

① 乳媪

② 女师

③ 节妇

④ 女傅

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【多选题】欧文要求儿童的衣服要（），以适应他们的生长发育要求和活动的需要。

① 紧身

② 瘦小

③ 宽松

④ 肥大

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【多选题】老解放区品德教育原则有（）

① 在爱的基础上教育儿童

② 在生活中教育儿童

③ 站在儿童的立场上教育儿童

④ 坚持正面教育

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【多选题】近代西方学前教育思想主要体现在（）等人的理论和实践之中。

① 洛克

② 裴斯泰洛奇

③ 卢梭

④ 福禄培尔

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【多选题】在中国最早传播杜威实用主义教育思想的是（1919）_______。

① 蔡元培

② 陶行知

③ 鲁迅

④ 胡适

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