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【多选题】【消耗次数：1】
我国学前教育科学研究的表现主要有（）。
① 教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地
② 学前教育群众性学术团体产生与发展
③ 学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台
④ 园本教研活动的广泛开展
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【单选题】 1. 学前教育科研方法是[?]的一个分支学科
①  学前教育科学
②  学前教育学
③  科学
④  教育科学
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【多选题】 学前教育科学研究的研究阶段有：( )
①  研究实施阶段
②  研究准备阶段
③  研究总结阶段
④  研究评价阶段
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【单选题】 学前教育科研方法是[?]的一个有机组成部分。（ )
①  学前教育
②  教育科学
③  科学
④  学前教育科学
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【单选题】 以下不是学前教育科学研究特点的是：（)
①  多因素
②  实践性
③  持久性
④  无条件地控制
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【多选题】 教育科研成果表述的步骤包括：( )
①  确定研究成果的表述形式，拟定题目
②  研究报告或论文的写作
③  整理资料
④  拟订写作提纲
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【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
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【多选题】 美国学前教育机构类型主要有（）
①  保育学校
②  幼儿园
③  日托中心
④  幼儿家庭教育组织
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【多选题】 在学前教育科学研究中，与其他形式的调查相比，问卷调查的优势表现在：( )
①  收集资料的效率高
②  能获取多种形式的资料
③  匿名性强
④  节约研究资源
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【多选题】 我国学前教育国际交流与合作的表现主要有（）。
①  会议交流
②  出访
③  讲学
④  合作研究
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【单选题】 学前教育学是以（ ）和学前教育问题为对象的一个研究领域。
①  幼儿园
②  学前教育现象
③  学前教育目的
④  学前教育规律
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随机题目
【单选题】 氯丙嗪降温作用特点是
①  降温作用与环境温度无关
②  使产热减少，散热增加
③  降低正常及发热者体温
④  降温是由于抑制下丘脑体温调节中枢
⑤  降温作用是抑制PG的合成
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【单选题】 对解热镇痛药叙述正确的是
①  能降低发热者体温
②  抑制外周前列腺素合成而发挥解热作用
③  对各种严重创伤性剧痛有效
④  镇痛部位主要在中枢
⑤  对体温的影响与氯丙嗪相同
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【单选题】 癫痫持续状态宜首选
①  静注苯妥英钠
②  静注苯巴比妥钠
③  静注氯丙嗪
④  静注地西泮
⑤  静脉注射阿托品
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【单选题】 伴消化性溃疡的发热患者宜选用
①  苯巴比妥
②  吲哚美辛
③  对乙酰氨基酚
④  保泰松
⑤  阿司匹林
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【单选题】 心源性哮喘可选用
①  肾上腺素
②  去甲肾上腺素
③  异丙肾上腺素
④  多巴胺
⑤  吗啡
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【单选题】 氯丙嗪使血压下降，其机制有
①  阻断M受体
②  阻断α受体
③  直接舒张血管平滑肌
④  抑制血管运动中枢
⑤  阻断中枢DA受体
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【单选题】 抢救氯丙嗪引起的体位性低血压宜选
①  肾上腺素
②  去甲肾上腺素
③  多巴胺
④  阿托品
⑤  苯妥英钠
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【单选题】 不属于阿司匹林的不良反应是
①  胃肠道反应
②  溶血性贫血
③  凝血障碍
④  过敏反应
⑤  水杨酸反应
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【单选题】 局麻药的作用机制为
①  阻滞神经细胞膜上钠离子通道
②  阻滞神经细胞膜上钙离子通道
③  阻滞神经细胞膜上钾离子通道
④  阻滞神经细胞膜上镁离子通道
⑤  促进钠离子内流
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【单选题】 吗啡急性中毒的表现是
①  昏迷、呼吸抑制、瞳孔缩小
②  呼吸抑制、瞳孔缩小、躁动
③  昏迷、瞳孔扩大
④  昏迷、呼吸抑制、瞳孔扩大
⑤  昏迷、呼吸兴奋
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