1989年，法国《教育方针法》强调学前教育发挥的作用有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 启蒙教育

② 社会化

③ 诊断治疗

④ 与小学衔接

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【单选题】 2. 根据1975年颁布的《______》，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。

① 巴特勒法案

② 戈勃莱法案

③ 哈比法案

④ 费里法案

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【单选题】国外学前教育与社区教育衔接的研究始于？

① 18世纪60年代

② 19世纪30年代

③ 20世纪70年代

④ 21世纪

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【判断题】教育目的包括教育方针，教育方针的确立必须符合教育目的。

① 对

② 错

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【判断题】教育目的包括教育方针。

① 正确

② 错误

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【单选题】社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的()中实施的学前教育。

① 幼儿园

② 托儿所

③ 学前教育机构

④ 学前班

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【单选题】学前教育功能发挥的策略正确的是（）

① 提高对学前教育重要性的认识

② 制定幼儿教育政策和发展方针

③ 受到良好的早期教育

④ 接受优秀的高等教育

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【多选题】学前教育与家庭教育合作中出现的问题有（）。

① 家长和教师之间存在矛盾与冲突

② 合作不够深入，合作内容脱节

③ 家长参与配合不够好，援助学前教育更少

④ 母亲参与度明显高于父亲，不利于儿童阳刚性格的培养

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【多选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 婴儿教育

② 社会学前教育

③ 幼儿教育

④ 家庭学前教育

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随机题目

【单选题】为减少多媒体数据所占存储空间，一般都采用_____。

① 存储缓冲技术

② 数据压缩技术

③ 多通道技术

④ 流水线技术

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【单选题】下面__________是多媒体操作系统。

① Windows XP

② Dos

③ Quick Time

④ Dreamweaver

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【单选题】多媒体技术的应用扩展到各个应用领域，如教育训练、信息服务、娱乐、媒体传播、广告等，这属于多媒体技术发展的_________阶段。

① 启蒙发展阶段

② 标准化阶段

③ 普及应用阶段

④ 未来

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【单选题】下列技术中，___________不属于多媒体技术的组成部分

① 各种媒体信息的处理与压缩技术

② 多媒体数据通信技术

③ 多媒体数据库技术

④ 多媒体协议技术

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【判断题】多媒体数据经过量化处理后，可无失真恢复原始数据。

① 正确

② 错误

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【判断题】计算机多媒体信息都是以模拟信号的形式存储和传输的。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不属于多媒体的关键特性的是_______

① 信息载体的多样性

② 集成性

③ 实时性

④ 应用性

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【单选题】下面_________不是压缩格式的文件。

① ZIP文件

② RAR文件

③ MP3文件

④ TXT文件

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【单选题】下列哪些说法是正确的__________。

① 有损压缩法不会减少信息量，可以原样恢复原始数据。

② 无损压缩法减少冗余，不能原样恢复原始数据。

③ 无损压缩的压缩比一般都比较小。

④ 有损压缩的压缩比一般都比较小。

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【单选题】数据压缩的作用是将一个文件的数据量减小，而又_______保持原来文件的内容。

① 完全

② 基本

③ 可以

④ 不能

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