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【多选题】【消耗次数:1】
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学领域的学习与发展目标包括()。
①
科学探究
②
社会适应
③
数学认知
④
倾听表达
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相关题目
【单选题】
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿社会领域的学习与发展目标包括人际交往与()。
①
科学探究
②
社会适应
③
数学认知
④
倾听表达
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、()等五个领域描述幼儿学习与发展。
①
社会
②
科学
③
数学
④
艺术
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【多选题】
3-6岁儿童学习与发展指南中艺术领域学习的目标是
①
感受
②
欣赏
③
表现
④
创造
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【多选题】
《3-6岁儿童学习与发展指南》从()两个角度提出儿童口头语言学习与发展的目标要求。
①
阅读
②
书写
③
倾听
④
表达
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【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为()
①
2001年
②
2003年
③
2010年
④
2012年
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【单选题】
《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和( )两方面。
①
科学认识
②
数学认知
③
科学意识
④
科学精神
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【多选题】
幼儿科学学习的核心是
①
激发探究兴趣
②
体验探究过程
③
发展初步的探究能力
④
观察发现问题
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【判断题】
2011年,教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
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【单选题】
( )是幼儿科学启蒙的起始地与阵地。
①
幼儿园
②
早教机构
③
家庭
④
小学
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随机题目
【多选题】
《物权法》第四条指出,()的物权受法律保护。。
①
外部机构
②
国家
③
集体
④
私人
⑤
其他权利人
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【多选题】
关于《民法典》对高空抛物问题的完善,下来正确的有()。。
①
禁止从建筑物中抛掷物品
②
从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任
③
经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿
④
可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿
⑤
由可能加害的建筑物使用人补偿
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【多选题】
《民法典》隐含了市场经济最根本的一些要求:()。。
①
民法典强调所有的市场主体都是平等主体
②
民法典保护每一个主体的财产权
③
规定了市场经济中发达城市的合同规则和交易制度
④
使每一个权利受到侵害的主体都能够得到法律的保障
⑤
维持经济生产的运转
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【多选题】
可以以“权利”二字作为轴心将民法典的七编分为三大块,分别是:()。。
①
权利通则
②
权利分则
③
权利救济
④
权利平等
⑤
自律意识
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【多选题】
《民法典》中,人格权包括()。。
①
具体人格权
②
一般人格权
③
特殊人格权
④
自由人格权
⑤
限制性人格权
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【多选题】
《民法典》的权利分则中各种权利包括:()。。
①
物权
②
合同债权
③
人格权
④
身份权
⑤
继承权
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【多选题】
《民法典》各分编当中,又体现出来一些具体的各分编的精神:包括()。。
①
物权法:要平等的保护各种主体的财产权
②
合同法:要保障合同的实质公平
③
人格权法:要保护人格尊严的至高无上
④
婚姻家庭法:要保障婚姻家庭关系的稳定和谐
⑤
继承法:要贯彻遗嘱的意思自治和尊重真实意思
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【多选题】
遗嘱有多种形式,包括:()。。
①
自书遗嘱
②
代书遗嘱
③
录音遗嘱
④
口头遗嘱
⑤
公证遗嘱
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【判断题】
民法是人民的权利法,是人民权利的宣言书。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
民事主体制度的核心要求就是主体之间的平等性。。
①
正确
②
错误
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