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根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学领域的学习与发展目标包括()。
科学探究
社会适应
数学认知
倾听表达
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【单选题】 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿社会领域的学习与发展目标包括人际交往与()。
①  科学探究
②  社会适应
③  数学认知
④  倾听表达
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、()等五个领域描述幼儿学习与发展。
①  社会
②  科学
③  数学
④  艺术
【多选题】 3-6岁儿童学习与发展指南中艺术领域学习的目标是
①  感受
②  欣赏
③  表现
④  创造
【多选题】 《3-6岁儿童学习与发展指南》从()两个角度提出儿童口头语言学习与发展的目标要求。
①  阅读
②  书写
③  倾听
④  表达
【单选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为()
①  2001年
②  2003年
③  2010年
④  2012年
【单选题】 《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和( )两方面。
①  科学认识
②  数学认知
③  科学意识
④  科学精神
【多选题】 幼儿科学学习的核心是
①  激发探究兴趣
②  体验探究过程
③  发展初步的探究能力
④  观察发现问题
【判断题】 2011年,教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。
①  正确
②  错误
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【单选题】 ( )是幼儿科学启蒙的起始地与阵地。
①  幼儿园
②  早教机构
③  家庭
④  小学
随机题目
【多选题】 《物权法》第四条指出,()的物权受法律保护。。
①  外部机构
②  国家
③  集体
④  私人
⑤  其他权利人
【多选题】 关于《民法典》对高空抛物问题的完善,下来正确的有()。。
①  禁止从建筑物中抛掷物品
②  从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任
③  经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿
④  可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿
⑤  由可能加害的建筑物使用人补偿
【多选题】 《民法典》隐含了市场经济最根本的一些要求:()。。
①  民法典强调所有的市场主体都是平等主体
②  民法典保护每一个主体的财产权
③  规定了市场经济中发达城市的合同规则和交易制度
④  使每一个权利受到侵害的主体都能够得到法律的保障
⑤  维持经济生产的运转
【多选题】 可以以“权利”二字作为轴心将民法典的七编分为三大块,分别是:()。。
①  权利通则
②  权利分则
③  权利救济
④  权利平等
⑤  自律意识
【多选题】 《民法典》中,人格权包括()。。
①  具体人格权
②  一般人格权
③  特殊人格权
④  自由人格权
⑤  限制性人格权
【多选题】 《民法典》的权利分则中各种权利包括:()。。
①  物权
②  合同债权
③  人格权
④  身份权
⑤  继承权
【多选题】 《民法典》各分编当中,又体现出来一些具体的各分编的精神:包括()。。
①  物权法:要平等的保护各种主体的财产权
②  合同法:要保障合同的实质公平
③  人格权法:要保护人格尊严的至高无上
④  婚姻家庭法:要保障婚姻家庭关系的稳定和谐
⑤  继承法:要贯彻遗嘱的意思自治和尊重真实意思
【多选题】 遗嘱有多种形式,包括:()。。
①  自书遗嘱
②  代书遗嘱
③  录音遗嘱
④  口头遗嘱
⑤  公证遗嘱
【判断题】 民法是人民的权利法,是人民权利的宣言书。。
①  正确
②  错误
【判断题】 民事主体制度的核心要求就是主体之间的平等性。。
①  正确
②  错误