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【多选题】【消耗次数:1】
“文化大革命”期间,批判美育的表现有()。
①
不讲环境布置
②
不讲仪表装束
③
音乐、美术、文学的活动称为政治教育工具
④
不去引导幼儿欣赏、领会各种艺术品的美
参考答案:
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相关题目
【多选题】
“文化大革命”期间,批判智育的表现有()。
①
不进行自然常识教育
②
不玩智力游戏
③
批判直观教具为脱离实际
④
不讲仪表装束
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【判断题】
“文化大革命”期间,以政治教育取代德育的全部内容。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()
①
审美感知目标
②
审美情感目标
③
审美创造目标
④
审美表现目标
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【多选题】
文化大革命期间的反革命集团有?
①
高岗饶漱石集团
②
林彪反革命集团
③
江青反革命集团
④
汪精卫反革命集团
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【单选题】
“文化大革命”期间,唯一没有停办的幼儿师范学校是()。
①
江西幼师
②
上海幼师
③
浙江幼师
④
长沙幼师
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【单选题】
“文化大革命”给党和国家带来深重的灾难。针对“文化大革命”,下列说法正确的是( )。
①
“文化大革命”的发动深得民心
②
“四人帮”积极抵制“文化大革命”
③
始终受到老一辈革命家大力支持
④
1966年夏天,“文化大革命”全面发动
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【单选题】
优秀传统文化革命文化和社会主义先进文化为加强思想政治教育提供了( )。
①
重要基础
②
深厚力量
③
科学依据
④
深厚力量
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【多选题】
文化大革命期间,中苏关系不好,毛泽东提出()。
①
深挖洞
②
广积粮
③
备战
④
备荒
⑤
为人民
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【单选题】
“文化大革命”结束的标志是( )
①
“一月风暴”的兴起
②
林彪反革命集团的覆灭
③
“天安门事件”的爆发
④
江青反革命集团的垮台
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【多选题】
系统提出“文化大革命”主要论点的是?
①
《炮打司令部—我的第一张大字报》
②
姚文元文章的发表
③
《关于无产阶级文化大革命的决定》
④
《五一六通知》
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随机题目
【判断题】
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬;同时,还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较,促进其不断进步。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园社会教育的特殊方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
评价的策略有哪些
①
肯定
②
纠正
③
推理
④
讨论
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【多选题】
下面有关说法正确的有
①
幼儿数概念的形成经历了“口头点数一按数取物一按物说数一掌握数概念”四个阶段
②
儿童的逻辑动作层面的结构包括对应、序列和类包含结构等
③
幼儿辨别空间方位的顺序一般是:前后一上下一左右
④
幼儿学习数学要借助表象的支持
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【多选题】
体育活动的价值
①
健身
②
发展协调能力
③
益智
④
发展个性
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【多选题】
幼儿科学教育活动的主要活动类型有
①
探究发现
②
实验操作
③
科学游戏
④
科学小制作
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【判断题】
以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点,接纳他们的个体差异,不简单与同伴做横向比较。
①
正确
②
错误
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