【判断题】【消耗次数:1】
20世纪90年代后期城市托儿所逐渐自行换牌下马。
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相关题目
【单选题】 ( )阶段大致从19世纪后期一直到20世纪70年代。
①  学科创新
②  知识积累
③  体系凝构
【判断题】 写实剧真正兴起于20世纪90年代。
①  正确
②  错误
【单选题】 20世纪90年代之前,传输EDI的网络是(   )
①  LAN
②  VAN
③  Internet
④  Extranet
【判断题】 20世纪70年代后期以来,“冷战”格局开始不断瓦解并在20世纪末完全结束( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪90年代初,商业机构开始进入Internet。
①  正确
②  错误
【单选题】 20世纪90年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  幼儿社会教育制度化、规范化
②  转移向更为人本化与科学化的方向发展
③  强调思想品格与公德意识的培养
④  强调环境认识与爱国主义思想的培养
【单选题】 20世纪70年代末至90年代,语文课程性质的基本认识是
①  人文性与言语性
②  工具性与思想性
③  言语性与工具性
④  人文性与思想性
【多选题】 20世纪90年代后期我国改革开放和现代化建设经受的风险考验主要有
①  1997年爆发的亚洲金融危机
②  1998年发生的历史上罕见的洪涝灾害
③  1999年北约袭击中国驻南斯拉夫使馆
④  1999年“法轮功”邪教组织非法聚众闹事
【多选题】 20世纪90年代初,我国确立的新能源发展政策包括()
①  A因地制宜
②  B多能互补
③  C节约能源
④  D综合利用
【单选题】 我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占( )
①  16-20%
②  30-34.4%
③  37.9%
④  64.4%
随机题目
【判断题】 组织职业生涯规划的核心是员工本人。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训评估的意义是明确培训项目的优势和不足;评价培训项目的内容、组织和管理能否在现实中应用。
①  正确
②  错误
【判断题】 在组织职业生涯开发的一般开发方法中,特别适宜于组织职业生涯开发培训中对新员工的培训的方法是行动学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 大规模群体干预是基于组织学习的组织开发干预模式之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 约翰?霍兰德将人的职业性向分为六种类型,其中表现为自信、进取、精力充沛、盛气凌人等个性特征的人的职业性向属于企业性向。
①  正确
②  错误
【判断题】 标准相关度是指培训成果与培训项目所强调的应该学习的能力之间相关联的程度。
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源开发的研究核心从传统的培训范式向学习和绩效为核心的转变。
①  正确
②  错误
【判断题】 效标污染是指培训效果评估测量了不相关的能力或受到了额外因素的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 观察法可以测量认知成果。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列适用于情感成果相关内容的测量方法有( )。
①  笔试法
②  观察法
③  态度调查法
④  焦点小组法
⑤  访谈法