【多选题】【消耗次数:1】
德可乐利指出与儿童基本需要相适应的“兴趣中心”是()。
对食物的兴趣
躲避自然灾害的兴趣
防御敌人的兴趣
劳动和相互依赖的兴趣
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【判断题】 德可乐利认为“再现教学法”比“兴趣教学法”能更好地激发儿童的基本动力。
①  正确
②  错误
【多选题】 兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣(???)。
①  区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
②  兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合
③  兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
④  区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据
【单选题】 ( )的课程设计注重儿童自身的兴趣需要。
①  社会改造主义
②  人本主义
③  进步主义
④  结构主义
【判断题】 兴趣是以需要为前提和基础的
①  正确
②  错误
【多选题】 兴趣的产生和发展包括哪些过程
①  兴趣
②  有趣
③  乐趣
④  志趣
【单选题】 ( )强调根据儿童的兴趣、需要和能力组织课程内容
①  儿童中心课程
②  学科中心课程
③  教师中学课程
④  方法中心课程
【单选题】 动机和兴趣产生的基础是( )
①  感知
②  实践
③  需要
④  教育
【单选题】 社会资源的利用应能配合学前儿童( )能力、兴趣及需要
①  适应
②  思维
③  生活
④  学习
【判断题】 动机、兴趣和信念都是需要的表现形式。()
① 
② 
【单选题】 兴趣是最好的老师,科学家生物学家达尔文从小对动植物感兴趣,说明对儿童智育应重视( )的培养
①  非智力因素
②  动手能力
③  智力因素
④  想象力
随机题目
【单选题】 根据卜兆作出的判断吉凶祸福的词语是( )。
①  前辞
②  命辞
③  占辞
④  验辞
【单选题】 郭沫若先生研究金文的著作有:( )。
①  《三代吉金文存》
②  《宋代金文著录表》
③  《国朝金文著录表》
④  《两周金文辞大系》
【判断题】 “肓”是上形下声。
①  正确
②  错误
【判断题】 汉魏之际形成了楷书。
①  正确
②  错误
【判断题】 形声又叫谐声。
①  正确
②  错误
【判断题】 六国文字指的是战国时期齐秦燕韩赵卫的文字。
①  正确
②  错误
【多选题】 考古工作者对下面哪些地方进行过甲骨文的发掘( )
①  殷墟
②  小屯南地
③  花园庄东地
④  山东大汶口
【单选题】 陈梦家先生的“三书说”:象形、形声和( )。
①  象意
②  指事
③  转注
④  假借
【单选题】 《韩非子·外储说左上》:“墨子为木鸢,三年而成,蜚一日而败。”哪个字是有本字的假借( )。
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 “河”是形声字,“江”不是形声字,因为“工”和“江”的字音不一样。
①  正确
②  错误