【多选题】【消耗次数:1】
1961年,中共中央实行()的方针,教育部也相应提出:幼儿园的发展宁可慢些、少些,但要好些。
调整
巩固
充实
提高
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 1961年我国对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针,主要是为了?
①  克服严重自然灾害
②  巩固“反右倾”斗争的成果
③  解决农副产品供应紧张问题
④  纠正“大跃进”运动的错误
【单选题】 1961年我国对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针,主要是为了()。(单选 2 分)
①  克服严重的自然灾害
②  巩固“反右倾”斗争的结果
③  解决农副产品供应紧张问题
④  纠正“大跃进”运动的错误
【判断题】 在贯彻中央调整的方针中,1961年教育部幼儿教育处及幼儿教育教研室均被撤销。
①  正确
②  错误
【单选题】 1961年1月,()在北京举行。会议通过了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
①  党的八届九中全会
②  党的九大
③  党的八大
④  党的八届一中全会
【单选题】 1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,毛泽东在会上号召全党?
①  大兴下乡锻炼之风
②  大兴走访基层之风
③  大兴调查研究之风
④  大兴上山下乡之风
【多选题】 1952年,教育部《幼儿园暂行规程(草案)》规定幼儿园双重任务是()。
①  使幼儿身心在入小学前获得健全发育
②  培养国家建设人才
③  减轻母亲负担
④  提高家长文化水平
【单选题】 决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针的会议是( )。。
①  八届六中全会
②  庐山会议
③  八届九中全会
④  七千人大会
【单选题】 决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针的会议是?
①  八届六中全会
②  庐山会议
③  八届九中全会
④  七千人大会
【单选题】 1959—1961年,我国国民经济发生了严重困难。为克服苦难局面,中共中央开始调整国民经济,提出的八字方针是( )。
①  调整、整顿、建设、提高
②  调整、巩固、充实、提高
③  富强、民主、文明、和谐
④  民主、科学、巩固、发展
【单选题】 教育部于1952年先后颁发了《幼儿园暂行规程(草案)》和(),为我国幼儿园教育正规化发展提供了纲领性的依据。
①  《幼儿园教育纲要(草案试行)》
②  《幼儿园工作规程(试行)》
③  《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
④  《幼儿园教育工作指南》
随机题目
【单选题】 生态旅游者是生态旅游活动的(???? )
①  客体
②  主体
③  媒体
④  载体
【单选题】 生态旅游者形成的客观条件不包括(???? )
①  旅游目的地的资源环境
②  旅游目的地的可进入性
③  个人经济能力
④  个人旅游动机
【单选题】 通常将参与旅行社或其他旅游组织统一计划、集体行动进行生态旅游的游客称为(???? )
①  团体生态旅游者
②  散客生态旅游者
③  个体生态旅游者
④  自助生态旅游者
【判断题】 在生态旅游资源开发项目中,考虑社区的利益,尽量设计让社区居民参与进入的方案,进而进行分层次的旅游接待管理人员的培训,使社区居民真正从旅游中获得利益。
①  正确
②  错误
【判断题】 西江千户苗寨是一个保存苗族原始生态文化完整的地方,由十余个依山而建的自然村寨相连成片,是目前中国乃至全世界最大的苗族聚居村寨。
①  正确
②  错误
【判断题】 承载力就是指可以使用一个地区而又不会造成当地无法接受的自然环境的改变和游客体验体验质量下降的人数最小极限。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于生态旅游产品设计内容的是(???? )
①  生态旅游活动项目
②  生态旅游市场营销
③  生态旅游路线
④  生态旅游商品
【单选题】 在生态旅游发展过程中,只有( ),并分享生态旅游开发产生的利益,才能解决生态旅游资源保护与当地社区发展之间的矛盾。
①  让社区参与进来
②  让政府参与进来
③  让开发商参与进来
④  让居民参与进来
【单选题】 未来生态旅游产品经营发展趋势主要表现为(???? )①绿色营销的理念被广泛应用到生态旅游业及其相关产业中②将环境和生态保护列为企业经营的目标之一③绿色环保意识融入产品开发设计、生产、销售等各个环节④旅游组织和主要旅行和非旅行公司之间经营的合作性加强
①  ①②③
②  ②③④
③  ①②④
④  ①②③④
【判断题】 生态旅游资源保护性开发的目标是旅游业可持续发展。
①  正确
②  错误