【单选题】【消耗次数:1】
德国的幼儿园普遍采用()。
混龄编班
分龄编班
合作编班
混合编班
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相关题目
【判断题】 混龄编班是一种多年龄、家庭式的编班方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园的编班形式有按年龄分班和混龄分班两大类别。
①  正确
②  错误
【单选题】 义务教育阶段学校严禁以任何名义设立( ),规范实施学生随机均衡编班,合理均衡配备师资。
①  快慢班、火箭班、培优班
②  重点班、火箭班、实验班
③  重点班、快慢班、培优班
④  重点班、快慢班、实验班
【单选题】 幼儿园与家庭的合作,不包括( )。
①  要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致
②  及时有效地与家长沟通
③  家长听从幼儿园的安排
④  要取得家长的信任
【单选题】 幼儿园与社区的合作,不包括( )。
①  幼儿园也要尽力为社区提供服务
②  社区能指引幼儿园发展
③  积极引导孩子参与社区服务,培养其公民意识
④  对社区资源的充分利用
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》指出,( )是幼儿园重要的合作伙伴。
①  家长
②  幼儿
③  社区
④  园长
【判断题】 德国的幼儿园大都设在小学附近。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园“业务练兵”采用各个幼儿园( )的方式。
①  轮流坐庄
②  各自进行
③  分别展开
④  同时进行
【判断题】 幼儿园最基本最普遍采用的体育课类型是“新授课”。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园与社区进行合作主要表现在()。
①  幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
②  幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
③  社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
④  幼儿园与社区融为一体
随机题目
【单选题】 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是( )
①  陶行知
②  蔡元培
③  潘菽
④  廖世承
【单选题】 自我形象受到空前关注是在( )
①  小学阶段
②  初中阶段
③  高中阶段
④  大学阶段
【单选题】 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是( )
①  场独立型
②  沉思型
③  辐合型
④  发散型
【判断题】 国际社会第一个肯定儿童权利的法律文件时《儿童权利公约》。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学即是智育。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程是教育的核心和基础。
①  正确
②  错误
【单选题】 普通螺纹的公称直径是指螺纹的( )。
①  小径
②  底径
③  顶径
④  大径
【多选题】 下列指标中属于强度相对指标的有
①  人口密度
②  某市医院病床数与该市人口数之比
③  人均国内生产总值
④  我国男性人口数与全国人口总数之比
⑤  甲地区工业总产值与乙地区工业总产值之比
【多选题】 统计分组的作用是
①  划分社会经济类型
②  说明总体的基本情况
③  研究同质总体的结构
④  说明现象之间的依存关系
⑤  研究现象之间的依存关系
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组