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【多选题】【消耗次数:1】
属于苏联二十世纪三十年代颁布的幼儿教育法令法规有()。
①
幼儿园教育大纲草案
②
幼儿园规程
③
幼儿园教养员工作指南
④
幼儿园规则
参考答案:
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相关题目
【判断题】
苏联第一部国家统一的《幼儿园教育大纲草案》颁布于二十世纪六十年代。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
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【多选题】
1952年,教育部《幼儿园暂行规程(草案)》规定幼儿园双重任务是()。
①
使幼儿身心在入小学前获得健全发育
②
培养国家建设人才
③
减轻母亲负担
④
提高家长文化水平
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【单选题】
教育部于1952年先后颁发了《幼儿园暂行规程(草案)》和(),为我国幼儿园教育正规化发展提供了纲领性的依据。
①
《幼儿园教育纲要(草案试行)》
②
《幼儿园工作规程(试行)》
③
《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
④
《幼儿园教育工作指南》
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【单选题】
1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园的管理体制实行( )
①
园长负责制
②
集体负责制
③
幼儿园党的基层组织负责制
④
教工代表大会负责制
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【多选题】
幼儿园“STS”教育的特点有( )。
①
幼儿园“STS”教育是十分复杂的
②
幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。
③
幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。
④
幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果
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【单选题】
幼儿园()有利于幼儿园端正教育思想,加快幼儿园教育改革进程。
①
工作评价
②
组织文化
③
规范条例
④
外出学习
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【判断题】
苏联在二十世纪六十年代以后对托儿所和幼儿园实行一体化管理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园教育在幼儿教育中处于___地位
①
核心
②
领导
③
从属
④
主导
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随机题目
【单选题】
统计调查方案的首要问题是( )
①
调查经费的落实
②
调查组织工作
③
调查任务和目的的确定
④
调查对象的确定
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【单选题】
在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( )
①
可以是重叠的,也可以是间断的
②
必须是间断的
③
必须是重叠的
④
必须取整数
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【单选题】
对总体按某个标志进行分组,得到的统计表属于( )
①
分组表
②
复合表
③
简单表
④
整理表
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【单选题】
复合分组是( )
①
用同一标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组
②
对某一总体选择一个复杂的标志进行分组
③
对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组
④
对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组
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【多选题】
统计分组的作用是( )
①
划分社会经济类型
②
说明总体的基本情况
③
研究同质总体的结构
④
说明总体单位的特征
⑤
研究现象之间的依存关系
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【单选题】
在下列两两组合的平均指标中,哪一组的两个平均数不受极端两值的影响?
①
算术平均数和调和平均数
②
几何平均数和众数
③
调和平均数和众数
④
众数和中位数
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【单选题】
总量指标按反映总体的内容不同,分为( )
①
时期指标和时点指标
②
总体标志总量和总体单位总数
③
数量指标和质量指标
④
实物量指标、价值量指标和劳动量指标
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【单选题】
人均粮食消费量与人均粮食产量( )
①
前者是平均指标而后者是强度相对指标
②
前看是强度相对指标而后者是平均指标
③
两者都是平均指标
④
两者都是强度相对指标
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【单选题】
人口数与出生人数( )
①
前者是时期指标而后者是时点指标
②
前者是时点指标而后者是时期指标
③
两者都是时点指标
④
两者都是时期指标
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【多选题】
下列哪些指标是强度相对指标( )
①
人口出生率
②
育龄妇女生育率
③
人口死亡率
④
人口自然增长率
⑤
人口增长量
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