以下法令法规哪些是日本在二战以后制定颁发（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 学校教育法

② 幼儿园教育大纲

③ 保育大纲

④ 幼儿园振兴计划

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【判断题】日本《学校教育法》将幼儿园的老师改称为“保姆”。

① 正确

② 错误

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【单选题】 1926 年日本文部省制定了《》，规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置

① 教育基本法

② 学校教育法

③ 幼稚园令

④ 幼儿园教育大纲

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【多选题】以下哪些属于1989年日本新《幼儿园教育大纲》概括的幼儿教育内容（）

① 健康

② 环境

③ 人际关系

④ 表现

⑤ 语言

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【判断题】 1947年日本《学校教育法》将幼儿园纳入受文部省领导的学校系统。

① 正确

② 错误

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【单选题】《幼儿园保育及设备规程》是政府制定的第一个幼儿园法令，奠定了该国学前教育体制的基础

① 英国

② 法国

③ 美国

④ 日本

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

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【多选题】以下哪些属于日本幼儿园及保育所教师的称呼（）。

① 教谕

② 助教谕

③ 保姆

④ 教员

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【单选题】 4.二战后，在（）由于幼儿园民办化形成传统，政府投入不够，幼儿园教师待遇不高，阻碍了公立幼儿园的发展。

① 日本

② 联邦德国

③ 英国

④ 法国

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【多选题】以下选项中，哪些属于幼儿园幼儿园音乐教育的基本内容

① 音乐欣赏

② 韵律活动

③ 歌唱活动

④ 音乐游戏

⑤ 音乐综合艺术活动

⑥ 打击乐活动

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随机题目

【单选题】由各个互不相同，但有联系的分支法学学科构成的知识系统是（　　）。

① 法的体系

② 法学体系

③ 法系

④ 边缘法学

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【多选题】法学是(? )。

① 社会科学的专门科学知识体系

② 有阶级性的一门学问

③ 体现着一定阶级利益要求的科学

④ 治理国家、管理社会、保护社会成员正当权利的学问

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【多选题】以下属于理论法学的是(? )。

① 犯罪学

② 法理学

③ 法哲学

④ 比较法总论

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【多选题】下列(? )属于人们通常所说的“边缘法学”。

① 法律社会学

② 法律伦理学

③ 法律逻辑学

④ 法医学

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【单选题】最终决定法的因素是（）

① 物质生活条件?

② 政治力量对比

③ 国家权力性质?

④ 阶级力量对比

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【单选题】法之所以具有特殊强制性和普遍约束力，在于法是（）。

① 由社会物质生活条件决定的

② 上层建筑

③ 统治阶级意志的体现

④ 以国家强制力为后盾的

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【单选题】法在其生效期间是反复适用的，而不是仅适用一次；它所适用的对象是一般的人而不是特定的人。这些都表明了法具有（）。

① 规范性

② 统一性

③ 权威性

④ 强制性

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【单选题】下列（）不属于法的特征。

① 法是由原始社会的习惯演变而来的，具有历史性

② 法是由国家强制力保证实施的，具有强制性

③ 法是由国家制定或认可的，具有国家意志性的

④ 法是由严格程序规定的，具有程序性

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【单选题】法体现的是统治阶级的（）意志。

① 社会

② 集体

③ 共同

④ 个体

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【单选题】民间故事《铡美案》中，驸马陈世美被依法处决。这一法律现象表明（）。

① 法律是公共意志的反映，具有超阶级性

② 法律有时候也是被统治阶级将意志上升为国家意志的结果

③ 法律是统治阶级整体意志、共同意志的体现

④ 我国封建社会的法律也贯彻公民在法律面前人人平等的原则

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