抽样调查是非全面调查,但却可以对全面调查的资料进行验证和补充

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】重点调查和抽样调查都是非全面调查，其调查结果都可以用于推算总体指标。

① 正确

② 错误

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【多选题】与全面调查相比，抽样调查的优点有?

① 速度快

② 费用省

③ 能够控制抽样估计的误差

④ 适用范围广

⑤ 无调查误差

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【单选题】抽样调查和重点调查都是非全面调查，两者的根本区别在于（）

① 灵活程度不同

② 组织方式不同

③ 作用不同

④ 选取单位的方式不同

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【多选题】在全面调查和抽样调查中都存在的误差是

① 系统性

② 登记性误差

③ 责任心误差

④ 技术性误差

⑤ 代表性误差

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【判断题】判断对错：对同一个问题进行调查，采用抽样调查比全面调查使用经费要多。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】抽样调查是？

① 资料的搜集方法

② 推断方法

③ 资料的搜集方法和推断方法

④ 全面调查

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【判断题】在非全面调查中，最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。

① 正确

② 错误

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【多选题】抽样调查的特点包括（）。

① 是一种非全面调查

② 按照随机原则抽选调查单位

③ 根据样本的资料推断总体的数值

④ 是一种定期进行的调查

⑤ 与典型调查相似

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【单选题】全面调查是对调查对象总体的所有个体进行调查，下述调查属于全面调查的是

① 对某种连续生产的产品质量进行抽查

② 某地区对工业企业设备进行普查

③ 对全国钢铁生产中的重点单位进行调查

④ 抽选部分地块进行农产量调查

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【单选题】抽样调查的目的在于﹝﹞

① 对调查单位做深入研究

② 用样本指标推断总体指标

③ 计算和控制抽样误差

④ 了解样本全面情况

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随机题目

【单选题】以下不属于教师专业化特征的是（）。

① 专业伦理

② 专业知识和技能

③ 专业自主

④ 专业发展

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【单选题】（）是公民担任教师职务、从事教育教学活动的前提条件。

① 提高思想政治觉悟

② 取得教师资格

③ 关心、爱护学生

④ 履行教师义务

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【单选题】（）强调教育活动由师生双方共同参与。

① 灵活结构性

② 动态生成性

③ 双边共时性

④ 综合渗透性

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【单选题】人在一生中应当和需要受到各种教育和培养反映了现代教育的（）特征。

① 全民性

② 国际性

③ 终身化

④ 个性化

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【单选题】学生发展的个别差异是与不同的遗传、（）和教育等因素造成的。

① 性格

② 环境

③ 家庭

④ 社会

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【单选题】能力可以分为一般能力和（）。

① 特殊能力

② 专业能力

③ 具体能力

④ 学科能力

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【单选题】学生的主体性主要表现在自主性、能动性和（）三个方面。

① 创新性

② 创造性

③ 改革性

④ 多元性

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【单选题】对骨干教师而言，最关键的是要有自己的（）。

① 成果

② 创新

③ 课题

④ 论文

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【单选题】教师的社会支持较其他的群体有自己的（）。

① 长期性

② 特殊性

③ 具体性

④ 整体性

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【判断题】选好研究课题是研究顺利进行的根本保障。

① 正确

② 错误

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