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【单选题】【消耗次数:1】
在一个尾指针为rear的不带头结点的单循环链表中,插入一个s所指的结点,并作为第一个结点,可执行( )。
①
A.rear?next= s; s?next=rear?next
②
B.rear?next=s?next;
③
C.rear=s?next
④
D.s?next=rear?next ; rear?next=s;
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在一个尾指针为rear的不带头结点的单循环链表中,插入一个s所指的结点,并作为第一个结点,可执行( ).
①
A.rear?next=s;s?next=rear?next
②
B.rear?next=s?next;
③
C.rear=s?next
④
D.s?next=rear?next ; rear?next=s;
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【判断题】
设有一个带头结点的链队列,队列中每个结点由一个数据域data和指针域next组成,front和rear分别为链队列的头指针和尾指针。设p指向要入队的新结点(该结点已被赋值),则入队操作为rear-next=p; p = rear;
①
正确
②
错误
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【单选题】
在一个链队列中,front和rear分别为头指针和尾指针,则插入一个结点s的操作为( )。
①
front=front->next
②
s->next=rear;rear=s
③
rear->next=s;rear=s;
④
s->next=front;front=s;
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【单选题】
假定一个链表的表头指针为f,结点结构为(data,next),则向该链表的表头插入一个由p所指向的结点时,应执行的操作为p-next=f和( )。
①
p=f-next
②
f=p-next
③
f=p
④
f-next=p
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【单选题】
假定一个链表的表头指针为f,结点结构为(data,next),则向该链表的表头插入一个由p所指向的结点时,应执行的操作为p->next=f和( )。
①
p=f->next
②
f=p->next
③
f=p
④
f->next=p
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【单选题】
设链栈中结点的结构:data为数据域,next为指针域,且top是栈顶指针。若想在链栈的栈顶插入一个由指针s所指的结点,则应执行下列( )操作。
①
s-next=top-next;top-next=s
②
top-next=s
③
s-next=top;top=top-next
④
s-next=top;top=s;
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【单选题】
若有以下定义:structnode{intdata;structnode*next;}structnode*p;已建立如下图所示的链表:┌──┬──┐┌──┬──┐┌──┬──┐p→│data│next┼→│data│next┼→...→│data│NULL│└──┴──┘└──┴──┘└──┴──┘指针p指向第一个结点,能输出链表所有结点的数据成员data的循环语句是()。
①
while(p!=NULL){printf("%d,",p-p++;}
②
while(p){printf("%d,",p.data);p=p-}
③
for(;p!=NULL;p++)printf("%d,",p
④
-for(;p;p=p-next)printf("%d,",(*p).data);
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【单选题】
在一个链队中,设front和rear分别为队首和队尾指针,则插入p所指结点时,应执行( )。
①
A.front-next=p;front=p;
②
B.rear-next=p;rear=p;
③
C.p-next=rear;rear=p;
④
D.p-next=front;front=p;
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【单选题】
在一个链队列中,假定front和rear分别为队首和队尾指针,则删除一个结点的操作为( )。
①
front=front->next
②
rear=rear->next
③
rear=front->next
④
front=rear->next
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【单选题】
已知串S=’aaab’,则next数组值为( )。
①
0123
②
1123
③
1231
④
1211
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随机题目
【单选题】
口腔预防医学的基本要素是
①
研究特定人群的预防措施
②
研究个人预防保健方法
③
研究口腔疾病的发生,发展规律
④
得到政府的支持
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【单选题】
下列不属于预防口腔医学初级预防的是
①
口腔健康教育
②
口腔卫生指导
③
控制牙菌斑
④
固定修复
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【单选题】
下面哪一项关于三级预防的概念不正确的是
①
三级预防是临床预防
②
二级预防是临床后期预防
③
二级预防又称“三早”预防
④
一级预防又称病因预防
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【单选题】
通过有组织的社会努力,预防口腔疾病,维护口腔健康和提高生命质量的科学与艺术是以下哪项的内容
①
口腔解剖学
②
口腔流行病学
③
口腔预防医学
④
口腔统计学
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【单选题】
预防口腔医学的内容是()
①
口腔预防医学
②
社会口腔医学
③
传统口腔预防医学的基本方法
④
以上都是
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【单选题】
流行病学特点是()
①
研究疾病的分布规律
②
研究防制疾病的策略
③
研究对象是全部人群
④
以上都是
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【单选题】
临床流行病学包括()
①
设计
②
测量
③
评价
④
以上都是
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【单选题】
口腔流行病学作用()
①
了解和监测人群口腔疾病的分布状态
②
探索口腔疾病病因和影响流行的因素
③
研究口腔疾病防治措施并评价其效果
④
以上都是
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【单选题】
循证医学构成要素有()
①
临床流行病学的基础
②
医生素质良好
③
患者的参与
④
以上都是
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【单选题】
纵向研究的作用在于()
①
动态地观察疾病或某种现象的演变情况及其原因分析
②
了解疾病的患病情况和分布特点,以便制定预防措施和为研究病因提供线索
③
为开展口腔保健工作提供必要的信息
④
对已有的资料或者疾病监测记录做分析或总结
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