操作指导控制系统中计算机不直接参与过程控制，对生产过程不直接产生影响。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】在过程控制系统中，控制系统大部分是随动控制系统。()

① 正确

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【多选题】根据计算机在控制中的应用方式，把计算机控制系统分为()、()、（）和（）

① 操作指导控制系统

② 直接控制系统

③ 监督计算机控制系统

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【单选题】过程控制系统中，通常用（）表示温度控制器。

① PC

② TC

③ LC

④ FC

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【多选题】选择过程控制系统的控制参数应尽可能地使控制通道（）。

① 功率比较大

② 放大系数适当大

③ 时间常数适当小

④ 滞后时间尽量小

⑤ 偏差信号尽量小

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【判断题】自动控制就是在没有人直接参与的情况下，通过控制器自动地、有目的地控制或操纵控制对象，使生产过程自动地按照预定的规律运行。

① 正确

② 错误

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【判断题】冯·诺依曼型计算机特点是集中顺序过程控制。

① 正确

② 错误

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【多选题】通以往的计算机控制系统相比，（）实现了“管理控制集中，危险分散”。

① 总线模版式工控机构成的控制系统

② 现场总线控制系统

③ 采用可编程序控制器的控制系统

④ 集散控制系统

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【判断题】软件是指管理计算机的程序以及过程控制的应用程序。

① 正确

② 错误

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【单选题】直接数字控制系统，简称（）系统。

① DDC

② SCC

③ DCS

④ SSC

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【判断题】最优生产批量控制与生产过程中发生的直接材料、直接人工有关，因此，有必要加以考虑。（）

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】问答法是通过评价者与被评价者当面问答，来获取信息的一种评价方式。

① 正确

② 错误

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【多选题】组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循（）。

① 体验性原则

② 人文性原则

③ 整合性原则

④ 多元性原则

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【单选题】幼儿园科学教育评价是一种（）系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量。

① 督导——反馈

② 评价——督导

③ 反馈——校正

④ 校正——督导

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【单选题】渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。

① 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育

② 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

③ 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育

④ 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

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【判断题】观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法。

① 正确

② 错误

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【多选题】现代学前儿童科学教育具有哪些特点（）。

① 学前儿童科学教育全部在幼儿园完成

② 科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构

③ 科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行

④ 科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格

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【判断题】依据反映层次的系统性，知识可以分为感性知识和理性知识。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学与技术的区别是（）。

① 科学是静态的，技术是动态的

② 科学是以认识自然为目的，而技术是以改造自然为目的。

③ 科学回答的是“是什么”、“为什么”的问题，而技术回答的是“做什么”、“怎样做”的问题。

④ 科学是发现新知识的过程，而技术是创造、发明新产品的过程。

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【多选题】学前儿童科学教育的学习环境包括（）。

① 生态学习环境

② 物理学习环境

③ 心理学习环境

④ 社会学习环境

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