【判断题】【消耗次数:1】
常态干扰又称为正态干扰。
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相关题目
【判断题】 常态干扰又称为共模干扰。
①  正确
②  错误
【单选题】 利用配位反应降低干扰离子浓度以消除干扰的方法,称为()。
①  氧化还原掩蔽
②  沉淀掩蔽
③  螯合剂掩蔽
④  配位掩蔽法
【单选题】 按干扰的( )不同,可以将干扰划分为内部干扰和外部干扰。
①  作用
②  连接
③  影响
④  来源
【判断题】 干扰的传播路径是指干扰从干扰源传播到敏感器件的通路或媒介。
①  正确
②  错误
【单选题】 对干扰素的描述正确的是()。
①  是放线菌之间诱导产生的
②  是细菌之间诱导产生的
③  是两种病毒感染同一机体诱导产生的
④  是酵母菌之间诱导产生的
⑤  是真菌之间诱导产生的
【判断题】 消除干扰源,尤其内部干扰,不能通过人为努力消除。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于干扰素的作用描述正确的是()。
①  直接杀灭病毒
②  直接杀死细菌
③  间接抑制病毒
④  间接杀死细菌
⑤  间接杀死真菌
【单选题】 下列有关机械性干扰因素的分类说法不正确的是()
①  横向干扰
②  纵向干扰
③  垂直向干扰
④  矢状向干扰
⑤  以上均正确
【多选题】 抑制电磁干扰的常用方法有()、()、()、() 合理布局和软件抗干扰技术。
①  屏蔽
②  隔离
③  滤波
【判断题】 外部干扰与系统结构有关。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 最初的独立性出现在( )。
①  3岁
②  4岁
③  6岁
④  1岁
【单选题】 ( )不是儿童的原始情绪。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 ( )不是行为主义代表人物。
①  班杜拉
②  弗洛伊德
③  斯金纳
④  华生
【单选题】 儿童作道德判断时更加关注事件的结果而不是事件的动机,这是儿童自我中心在( )上的体现。
①  他律
②  自律
③  道德
④  规则
【单选题】 苯二氮卓类药物的药理作用机制是( )。
①  增加多巴胺刺激的cAMP活性
②  激动甘氨酸受体
③  促进中枢神经性神经递质GABA的释放
④  抑制GABA代谢增加其脑内含量
⑤  阻断谷氨酸的兴奋作用
【单选题】 氟西汀不可与下列哪类药物合用( )。
①  肝药酶抑制剂
②  竞争性β-内酰胺酶抑制剂
③  核酸合成抑制剂
④  二氢蝶酸合成酶抑制剂
⑤  单胺氧化酶抑制剂
【单选题】 下列药品在体内不代谢,以原型从尿液和粪便中排泄的是( )。
①  舍曲林
②  米氮平
③  多奈哌齐
④  吡拉西坦
⑤  佐匹克隆
【单选题】 下述药物中属于外周性镇咳药的是( )。
①  苯丙哌林
②  右美沙芬
③  可待因
④  喷托维林
⑤  N-乙酰半胱氨酸
【单选题】 仅作为吸入给药的平喘药是( )。
①  特布他林
②  布地奈德
③  沙美特罗
④  氨溴索
⑤  沙丁胺醇
【单选题】 胃黏膜保护剂的作用不包括( )。
①  碱式碳酸铋同时还有抗酸作用
②  枸橼酸铋钾的胶体特性较果胶铋更好
③  枸橼酸铋钾有杀灭幽门螺旋杆菌的作用
④  与受损黏膜部位结合后形成薄膜,起隔离作用
⑤  促使消化道黏膜细胞分泌黏液等保护性物质