接触器QA的常开自锁触点在电路中起（）保护作用。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 短路

② 过载

③ 失压和欠压

④ 过电流

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】接触器的辅助常开触头在电路中起自锁作用，辅助常闭触头起互锁作用。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】接触器除通断电路外，还具备短路和过载的保护作用。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在电气控制电路中实现自锁的方法就是将交流接触器的常开触点与起动按钮进行串联。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】接触器在电动机接触控制起动电路中起（）作用。

① 短路保护

② 自锁和欠压保护

③ 过载保护

查看完整题目与答案

【单选题】若接触器用按钮起动，且起动按扭两端并联接触器的常开触点，则电路具有（）。

① 零压保护功能

② 短路保护功能

③ 过载保护功能

④ 弱磁保护功能

查看完整题目与答案

【单选题】接触器控制电路的自锁一般采用（）

① 并接对方控制电器的常开触头

② 串接对方控制电器的常开触头

③ 并接自己的常开触头

④ 串接自己的常开触头

查看完整题目与答案

【单选题】如果将启保停控制线路中自锁的常开触点错接成交流接触器的常闭触点起动时将会发生( )。

① 线圈不会得电

② 主触点不会闭合

③ 听到噼里啪啦的声音

④ 主触点不会释放

查看完整题目与答案

【单选题】低压断路器不仅能带负荷通断电路，而且能在短路、过负荷、欠压或失压情况下自动跳闸，断开故障电路。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】交流接触器的作用是交流接触器用来频繁地远距离接通和切断主电路或大容量控制电路，是电力拖动中最主要的自动控制电器，但它不能切断短路电流和过载电流。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】控制电路中通常使用接触器的触点是____。

① 动合触点

② 动断触点

③ 主触点

④ 辅助触点

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】许多时间管理上的问题是个人行为和习惯造成的，所以有可能解决不了。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育方式。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】儿童学习某种知识、技能比较容易或其心理某个方面发展最为迅速的时期被称为（）。

① 关键期

② 最佳期

③ 敏感期

④ 衰退期

查看完整题目与答案

【多选题】自我控制的内容主要包括以下几个方面（）。

① 自我检查分析

② 主动纠正偏差

③ 及时反馈信息

④ 自己强迫自己

查看完整题目与答案

【多选题】学习策略的特征主要包括（）。

① 主动性

② 有效性

③ 过程性

④ 程序性

查看完整题目与答案

【多选题】学习动机与学习效果的关系是（）。

① 学习动机越强，学习的效果越好

② 在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升

③ 难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低

④ 人在中等动机强度下学习效率最高

查看完整题目与答案

【多选题】班杜拉的自我效能理论中，（）对个人的行为起着关键作用。

① 控制点

② 文化素养

③ 情感

④ 客观环境

查看完整题目与答案

【单选题】学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

查看完整题目与答案

【单选题】下列不属于现代远程教育特点的是（）。

① 学习期间，师生分离，学习活动不受时空限制

② 共享丰富的教学资源

③ 双向信息交流，交互性较强

④ 学习形式单一，以教师为中心开展学习活动

查看完整题目与答案