PLC具有模数转换和数模转换功能，完成对逻辑量的控制与调节。（）

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【单选题】 PLC具有模数转换和数模转换功能，完成对模拟量的控制与调节。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】声卡上的芯片用来完成声音的模数/数模（AD/DA）转换。

① 正确

② 错误

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【单选题】 DAC0832是（）位的数模转换芯片。

① 4

② 8

③ 12

④ 16

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【判断题】电磁测量用的数字仪表，其典型结构包括测量线路和模数转换和数字显示等几个部分。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）元件将油液的压力能转换为对外做功的机械能，完成对外做功。

① 动力

② 执行

③ 控制

④ 辅助

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【单选题】（）元件将油液的压力能转换为对外做功的机械能，完成对外做功。

① 动力

② 执行

③ 控制

④ 辅助

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【单选题】具有转换函数功能的构造函数，应该是（）。

① 不带参数的构造函数

② 带有一个参数的构造函数

③ 带有两个以上参数的构造函数

④ 缺省构造函数

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【判断题】转换时间是A/D完成一次转换所需要的时间，转换速率为转换时间的平方。

① 正确

② 错误

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【判断题】 Adobe Audition软件具有转换音频文件格式功能。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】学前儿童社会学习的特点，不包括( )。

① 随机性和无意性

② 长期性和反复性

③ 情感驱动性

④ 基础性

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【单选题】学前儿童社会教育的原则，不包括( )。

① 情感支持性原则

② 生活教育原则

③ 正面教育原则

④ 侧面教育原则

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【单选题】 ( )是一切教育最基本的原则。

① 情感支持性原则

② 生活教育原则

③ 正面教育原则

④ 侧面教育原则

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【单选题】 ( )指在社会教育过程中，教师利用和创设各种情景，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中。

① 情感支持性原则

② 生活教育原则

③ 正面教育原则

④ 实践性原则

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【单选题】 ( )不是以情感体验为主的儿童社会教育方法。

① 陶冶法

② 共情训练法

③ 角色扮演法

④ 观察法

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【单选题】 ( )是指利用环境条件、生活气氛及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法。

① 陶冶法

② 共情训练法

③ 角色扮演法

④ 观察法

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【单选题】 ( )不是以观察、实践为主的儿童社会教育方法。

① 参观法

② 角色扮演法

③ 实践法

④ 陶冶法

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【单选题】 ( )是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一机构或设施，促使他们加深对这些机构和设施的了解，并使他们获得某些社会技能的方法。

① 参观法

② 陶冶法

③ 角色扮演法

④ 实践法

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【单选题】 ( )是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习，促使儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。

① 陶冶法

② 实践法

③ 参观法

④ 行为练习法

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【单选题】训练学前儿童用筷子，是使用了( )对儿童进行社会教育。

① 陶冶法

② 实践法

③ 参观法

④ 行为练习法

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