【单选题】【消耗次数:1】
输入输出模板必须与CPU模板放置在一起。 ( )
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 ( )的输出端可以直接并接在一起,实现“线与”逻辑功能。
①  TTL与非门
②  三态门
③  OC门
④  异或门
【单选题】 关于模板函数与函数模板说法正确是()
①  其实质是一样的,只是说法不同
②  两者的形参类型是一样的
③  模板函数是函数模板的实例化
④  函数模板是模板函数的实例化
【单选题】 下列各种门电路中, 电路输出端可以并联在一起形成“线与”。
①  具有推拉式输出级的TTL门电路;
②  TTL电路的OC门;
③  TTL电路的三态输出门;
④  CMOS门电路;
【多选题】 模板的安装与拆除是模板工程施工的一个重要环节,必须做到:()。
①  安装与拆除模板工程必须有模板的安装与拆除专项施工方案
②  安装与拆除模板工程前,应由方案编制人员对操作人员进行有针对性的安全技术交底
③  安装与拆除模板工程前,应由方案编制人员和安全员一起对操作人员进行有针对性的安全技术交底
④  安装完成后要对模板工程进行验收,验收合格后方可进行混凝土浇筑
⑤  拆模前要提出拆模申请,达到拆模条件并经审批后,方可进行拆模作业
【简答题】 [填空]和控制器集成在一起就是通常所讲的CPU。
【判断题】 有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起
①  正确
②  错误
【单选题】 输入端子接线应注意切勿将用于输入的电源串联在一起。
①  正确
②  错误
【判断题】 当有几个拆下来的安全气囊放置在一起时应堆放整齐。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 将钻模板悬挂在钻床主轴上,并随主轴一起运动的钻模称为分离式钻模板,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 爬升模板是综合大模板与滑动模板工艺和特点的一种模板工艺,具有大模板和滑动模板共同的优点。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 学情调研可以帮助我们了解学生,我们在上_________时要做好学情调研。
①  研究课
②  重点课
③  常态课
④  公开课
【单选题】 《中小学教师专业标准(试行)》对教师的基本专业要求涵盖的三个维度是:
①  专业理念与师德、专业知识、专业技能
②  专业理念与师德、专业技能、专业情意
③  专业理念与师德、专业知识、专业能力
【单选题】 教学目标制定的的程序为:
①  确定教学目标内容、落实教学目标、评价教学目标
②  表述教学目标、落实教学目标、评价教学目标
③  确定教学目标内容、表述教学目标、评价教学目标
④  确定教学目标内容、表述教学目标、落实教学目标
【单选题】 “积累语言,发展思维,教给方法,形成能力,陶冶情操”是教材利用价值的第_______种水平。
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 教学目标的行为主体是教师而不是学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 用问卷分析法了解学情的优点是:操作简单,信息量大。
①  正确
②  错误
【判断题】 “中国”一词出现在西周初期,首先是地理概念,后来逐渐演变成为政治正统和文化正统的代名词,无论哪一个民族入住中原,都自称“中国”。
①  正确
②  错误
【判断题】 翻转课堂是否使用和如何使用需要根据具体的学习对象和学习内容来确定。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国东西部地区协同发展的表现形式有:
①  西气东输
②  南水北调
③  西电东送
④  对口支援
【多选题】 “形象”包括:
①  人格形象
②  社会形象
③  身份形象
④  美饰形象