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【单选题】【消耗次数:1】
数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是( )。
①
DBS包括DB和DBMS
②
DBMS 包括DB 和DBS
③
DB 包括DBS 和DBMS
④
DBS 就是DB,也就是DBMS
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相关题目
【判断题】
数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是DBMS包括DB和DBS。
①
正确
②
错误
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【单选题】
数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS之间的关系是( )
①
DB包含DBS和DBMS
②
DBMS包含DB和DBS
③
DBS包含DB和DBMS
④
没有任何关系
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【单选题】
DB.DBMS.DBS 三者之间的关系是( )。
①
A.DBMS包括DB和DBS
②
B.DBS包括DB和DBMS
③
C.DB包括DBMS和DBS
④
D. DB.DBMS.DBS是同一个意思
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【单选题】
在DBS中,DBMS和OS 之间的关系是( )。
①
相互调用
②
DBMS调用OS
③
OS 调用 DBMS
④
并发运行
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【单选题】
DBS是采用了数据库技术的计算机系统,DBS是一个集合体,包含数据库、计算机硬件、软件和( )。
①
系统分析员
②
程序员
③
数据库管理员
④
操作员
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【单选题】
三个阶段。①DBMS②文件系统③网状系统④数据库系统⑤关系系统
①
③和⑤
②
②和③
③
①和④
④
②和④
查看完整题目与答案
【单选题】
三个阶段。①.DBMS②文件系统③网状系统④数据库系统⑤关系系统
①
③和⑤
②
②和③
③
①和④
④
②和④
查看完整题目与答案
【判断题】
数据库管理系统DBMS是对数据库进行管理的系统软件,位于应用程序和操作系统之间。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数据库管理系统DBMS提供的功能包括四个方面,分别是数据定义功能、数据操作功能、数据库运行管理和控制功能、数据库的建立和维护功能。
①
正确
②
错误
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【单选题】
数据库系统的结构化特征指出 : 由 DBMS管理数据的物理结构与 ( ) 结构。
①
机械
②
驱动
③
逻辑
④
管理
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随机题目
【单选题】
实验法的主要特点是( )
①
简便易行
②
严格控制
③
定量研究
④
探讨相关关系
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【多选题】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
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【多选题】
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①
惩罚
②
正强化
③
自我强化
④
直接强化
⑤
替代强化
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【多选题】
经典性条件作用的规律包括( )
①
习得
②
消退
③
泛化
④
强化
⑤
分化
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【单选题】
在学校教育中起关键作用的是( )
①
学生
②
教师
③
教学内容
④
教学方法
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【单选题】
教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )
①
19世纪末20世纪初
②
20世纪20年代到50年代末
③
20世纪60年代到70年代末
④
20世纪80年代以后
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【单选题】
人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )
①
认知能力
②
操作能力
③
社交能力
④
模仿能力
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【单选题】
瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
①
裴斯泰洛奇
②
卡普捷列夫
③
乌申斯基
④
维果斯基
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【单选题】
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )
①
1877年
②
1879年
③
1903年
④
1913年
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