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搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
关系模式的候选关键字可以有1个或多个,而主关键字有( )。
①
多个
②
0个
③
1个
④
1个或多个
参考答案:
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相关题目
【单选题】
1.每个报表可以定义 ( )个关键字。
①
一
②
两
③
三
④
多
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【单选题】
一个模板声明了多个形参,则每个参数都必须用关键字()。
①
static
②
const
③
void
④
class
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【判断题】
在关系模式中,候选码可以有多个,主码只能有一个。
①
正确
②
错误
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【判断题】
关系模式的候选码有多个,则主码也有多个。
①
正确
②
错误
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【简答题】
说明公共变量的命令关键字就是[填空1] (关键字必须拼写完整)。
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【判断题】
在查找表中,通过记录的某关键字能唯一地确定一个记录,该关键字称为主关键字。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在关系模式中,主码和候选码可以有多个。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
数据库的外模式可以有一个或多个。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数据排序时可以同时指定的关键字最多有2个。
①
正确
②
错误
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【单选题】
定义一个类,必须使用的关键字是( )
①
public
②
class
③
interface
④
static
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随机题目
【单选题】
为幼儿提供的自己玩耍操作的玩具材料不应该( )
①
材料是活动的
②
材料可以一物多玩
③
材料是实用的
④
材料是现成的
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出( )是幼儿园的基本活动
①
游戏
②
生活
③
教学
④
运动
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【单选题】
教师指导游戏的基本观点之一:要根据幼儿的( )选择和指导幼儿
①
年龄特点
②
心理发展
③
身心特点
④
身体机能
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【单选题】
教师指导游戏的基本观点之一:针对不同的( )进行指导
①
游戏形式
②
游戏类型
③
游戏风格
④
游戏种类
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【单选题】
教师指导游戏的流程是( )
①
创设环境-观察-参与介入-讨论建构
②
创设环境-参与介入-观察-讨论建构
③
讨论建构-参与介入-观察-创设环境
④
观察-创设环境-参与介入-讨论建构
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【单选题】
下面哪一项不是介入游戏的语言类型( )
①
询问式语言
②
建议式语言
③
鼓励式语言
④
批评式语言
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【单选题】
( )的重点是通过描述问题,反馈幼儿的游戏行为,帮助幼儿获取多种的经验
①
询问式语言
②
建议式语言
③
鼓励式语言
④
批评式语言
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【单选题】
( )关注个别能力弱小的幼儿,促进幼儿之间的交往,体验游戏想胜任感、成功感
①
邀请式语言
②
建议式语言
③
鼓励式语言
④
澄清式语言
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【单选题】
( )是在相等的时间段里,对观察对象依次轮流进行观察
①
扫描观察法
②
定点观察法
③
追踪观察法
④
综合图示观察法
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【单选题】
( )是观察者固定在游戏中的某一地点,见什么观察什么,只要在此区域的幼儿都是被观察的对象
①
扫描观察法
②
定点观察法
③
追踪观察法
④
综合图示观察法
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