【判断题】【消耗次数:1】
设有一个长度为25的顺序表,第8号元素到第25号元素依次存放的值为8,9,10,11,…25, 某人想要在第8个元素前插入1个元素7(也就是插入元素作为新表的第8个元素),他的做法是从第8号元素开始,直到第25号元素依次向后移动1个位置,然后把7存放在8号位置,其结果是新表中第25号元素的值为8。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 设有一个长度为20的顺序表,要在第5个元素之前插入1个元素(也就是插入元素作为新表的第5个元素),则移动元素个数为( )。
①  A.15
②  B.16
③  C. 5
④  D.4
【单选题】 设有一个长度为28的顺序表,要在第12个元素之前插入一个元素(也就是插入元素作为新表的第12个元素),则移动元素个数为( )。
①  A.12
②  B.17
③  C. 13
④  D.11
【单选题】 设有一个长度为18的顺序表,要在第6个元素之前插入一个元素(也就是插入元素作为新表的第6个元素),则移动元素个数为( )。
①  A.12
②  B.5
③  C. 13
④  D.6
【单选题】 设有一个长度为32的顺序表,要删除第8个元素需移动元素的个数为( )。
①  A.9
②  B.8
③  C.25
④  D.24
【单选题】 设有一个长度为22的顺序表,要删除第8个元素需移动元素的个数为( )。
①  A.15
②  B.22
③  C.14
④  D.23
【单选题】 在一个长度为n的顺序表中,若要在第i(1≤i≤n)个元素前插入一个元素时,则需向后移动( )个元素。
①  n-i+1
②  n-i-1
③  n-i
④  i
【单选题】 在一个长度为n的顺序表中向第i个元素(0< i<n+l )之前插入一个新元素时,需向后移动( )个元素。
①  n-i
②  n-i+l
③  n-i-1
④  i
【单选题】 在一个长度为n的顺序存储线性表中,向第i个元素(1£ i£n)之前插入一个新元素时,需要依次后移( )个元素。
①  A.n-i
②  B.n-i+1
③  C.n-i-1
④  D.i
【单选题】 在一个长度为n的顺序表中,若要删除第i(1≤i≤n)个元素,则需向前移动( )个元素。
①  n-i+1
②  n-i-1
③  n-i
④  i
【判断题】 设有一个长度为n的顺序表,要删除第i个元素需移动元素的个数为n-i。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 维果斯基鼓励儿童在( )中学习。
①  思考
②  谈话
③  讨论
④  问题解决
【单选题】 以下属于数学认知目标内容的是:( )。
①  数概念
②  亲近自然
③  在探究中认识周围事物
④  具有初步的探究能力
【多选题】 学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?()
①  认知目标
②  情感目标
③  能力目标和技能目标
④  年龄目标
【多选题】 学前儿童人际交往的类型有哪些?()
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【判断题】 游戏对幼儿社会性发展的积极作用是在游戏中自然发生的。
①  正确
②  错误
【判断题】 多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于幼儿园大班社会性教育的内容有( )。
①  教育幼儿尊长辈、爱父母
②  培养幼儿愿听从成人和同伴的劝告
③  指导幼儿保持正确的读写姿势
④  培养幼儿不断学习的欲望和能力
【单选题】 设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①  全体性原则
②  整体性原则
③  活动性原则
④  针对性原则
【判断题】 吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 进行学前儿童社会教育活动设计时应遵循哪些原则?()
①  目标性原则
②  针对性原则
③  活动性原则
④  全体性原则和整体性原则