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【判断题】【消耗次数:1】
奇偶校验码可以校验奇数个位的出错,并能确定出错的位置
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
奇偶校验码是最基本的检错码,用来使用PCM方法传送讯号时避免出错。
①
正确
②
错误
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【判断题】
奇偶校验可以纠正代码中出现的错误。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
海明校验码是对多个数据位使用多个校验位的一种检错纠错编码方案,不仅可以发现是否出错,还能发现是哪位出错
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【简答题】
简述利用校验码实施校验的原理。
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【单选题】
假定下列字符码末位为奇偶校验位,无数据错,采用偶校验的字符码是______。
①
11001011
②
11010110
③
11000001
④
11001001
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【判断题】
在局域网中广泛使用的校验方法是奇偶校验。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
奇校验能查出奇数个错。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
奇校验与偶校验,分别是检查字符码中0的数目是奇数或偶数。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
利用不同权因子序列和模型计算出的校验码有不同的检错效率。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
若下列字符码末位为校验位且无数据错,其中采用奇校验的字符码是______。
①
11011011
②
11110110
③
11001001
④
11001011
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随机题目
【单选题】
以下选项中,哪个形式不属于语言指导法
①
提问
②
故事
③
讲解
④
练习
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【判断题】
在开展幼儿园打击乐活动中,先完整欣赏作品,再对作品进行变奏,最后将原作品和变奏作品交替欣赏,这种教学模式属于总分总模式
①
正确
②
错误
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【判断题】
在教学中,教师的示范要准确、规范、有感染力,这是直观教学法的要求之一
①
正确
②
错误
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【判断题】
在有角色扮演的游戏当中,我们一般会根据幼儿人员状况进行角色分配,然后根据音乐的要求做出反应
①
正确
②
错误
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【判断题】
让幼儿们展开想象,有效地提高幼儿的节奏感和创造力,增强他们的合作意识,是幼儿韵律活动的主要作用
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园音乐教育具备哪些价值和作用
①
提高注意力
②
培养良好的学习习惯
③
发展音乐表现力
④
促进智力开发
⑤
发展创造力
⑥
培养健全人格
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【多选题】
何为幼儿音乐教育的特征
①
反映幼儿的现实生活
②
具备综合性
③
有一定的游戏性
④
需要想象与联想的特征
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【多选题】
以下选项中哪些属于音乐素质
①
音乐知识与技能
②
良好的学习态度
③
创造美
④
感受美
⑤
表现美
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【多选题】
幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有
①
创编模式
②
“示范-模仿”模式
③
游戏化模式
④
互动与合作模式
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【多选题】
以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①
听力
②
想象力
③
随乐运动能力
④
表达能力
⑤
表现能力
⑥
注意力
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