【单选题】【消耗次数:1】
基址寻址方式中,操作数的有效地址等于()
基址寄存器内容加上形式地址
堆栈指示器内容加上形式地址
变址寄存器内容加上形式地址
程序计数器内容加上形式地址
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【判断题】 基地址寻址方式中,操作数的有效地址等于基址寄存器内容加上形式地址
①  正确
②  错误
【单选题】 可用作寄存器间接寻址或基址、变址寻址的地址寄存器,正确的是( )
①  AX,BX,CX,DX
②  DS,ES,CS,SS
③  SP,BP,IP,BX
④  SI,DI,BP,BX
【单选题】 变址寻址方式中,操作数的有效地址等于()
①  基址寄存器内容加上形式地址
②  堆栈指示器内容加上形式地址
③  变址寄存器内容加上形式地址
④  程序计数器内容加上形式地址
【单选题】 变址寻址方式中,操作数的有效地址等于
①  基值寄存器内容加上形式地址(位移量)
②  堆栈指示器内容加上形式地址
③  变址寄存器内容加上形式地址
④  程序计数器内容加上形式地址
【多选题】 变址寻址方式中,操作数的有效地址不等于______。
①  基值寄存器内容加上形式地址(位移量)
②  堆栈指示器内容加上形式地址
③  变址寄存器内容加上形式地址
④  程序计数器内容加上形式地址
【判断题】 相对寻址方式中,操作数的有效地址等于程序计数器内容与偏移量之和
①  正确
②  错误
【单选题】 变址寻址方式中,操作数的有效地址是( )。
①  基址寄存器内容加上形式地址(位移量)
②  程序计数器内容加上形式地址
③  变址寄存器内容加上形式地址
④  以上都不对
【判断题】 寄存器间接寻址中地址值在寄存器中。
①  正确
②  错误
【单选题】 相对寻址方式中,求有效地址使用()加上偏移量
①  基址寄存器内容
②  栈指示器内容
③  变址寄存器内容
④  程序计数器内容
【多选题】 寄存器间接寻址方式中,操作数不在_______。
①  通用寄存器
②  内存单元
③  程序计数器
④  堆栈
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【判断题】 从小养成好的学习习惯,将使学前儿童终身受益。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国幼儿园建立的标志是1903年创建的湖北幼稚园。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童观是学前教育观的基础。()
①  正确
②  错误
【判断题】 1990年意大利的《幼稚园教育要领》指出:“幼儿的生活以家庭为主,逐渐扩大到社区社会。”
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 儿童身心的全面和谐发展只需要男性家长的参与。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育和小学教育都是终身教育的重要组成部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 着眼于儿童的长远发展是现代学前教育的使命。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的知识储备越丰富,理解抽象知识的能力就越强。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均