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【单选题】【消耗次数:1】
将两个字符串连接起来组成一个字符串时,选用( )函数。
①
strlen()
②
strcap()
③
strcat()
④
strcmp()
参考答案:
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相关题目
【单选题】
将两个字符串连接起来组成一个字符串时,选用( )函数。
①
strlen()
②
strcap()
③
strcat()
④
strcmp()
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【单选题】
将两个字符串连接起来组成一个字符串时,选用的函数是?
①
strlen()
②
strcap()
③
strcat()
④
strcmp()
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【单选题】
两个字符串相等的条件是( )。
①
两串的长度相等
②
两串包含的字符相同
③
两串的长度相等,并且两串包含的字符相同
④
两串的长度相等,并且对应位置上的字符相同
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【单选题】
两个字符串相等的条件是( )。
①
两串的长度相等
②
两串包含的字符相同
③
两串的长度相等,并且两串包含的字符相同
④
两串的长度相等,并且对应位置上的字符相同
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【单选题】
两个字符串相等的条件是( )。
①
A.两串的长度相等
②
B.两串包含的字符相同
③
C.两串的长度相等,并且两串包含的字符相同
④
D.两串的长度相等,并且对应位置上的字符相同
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【单选题】
从一个字符串中的第3个字符开始,获取5个字符,应使用()。
①
Len函数
②
.Mid函数
③
Left函数
④
Right函数
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【单选题】
若需要把一个字符串aaa赋值到字符数组a中,则需要进行( )的函数调用实现。
①
strlen
②
strcmp
③
strcat
④
strcpy
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【单选题】
若需要把一个字符串aaa赋值到字符数组a中,则需要进行( )的函数调用实现。
①
strlen
②
strcmp
③
strcat
④
strcpy
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【单选题】
设有一个字符串S=Welcome to Shenyang!,问该串的长度为( )。
①
18
②
19
③
20
④
21
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【判断题】
C语言标准输入输出中,putchar()函数可以输出显示一个字符串。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
以下关于作文教学计划的说法正确的是( )。
①
作文教学计划的制定、教学活动的开展,应该有教师个人的创造,有自己的特色,但这只是就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言的
②
作文教学计划作为一种教学文献资料,可以为教师本人、为他人提供有益的经验和教训。所以不成功的教学计划,是没有价值的
③
制订作文教学计划时,必须要考虑教师本人的兴趣,教学对象的实际情况,包括学生的年龄特点、作文基础、阅读面、心理素质等与作文教学密切相关的因素
④
学期作文教学计划是全校作文教学的总安排,是对语文教研组所有成员制定的作文教学活动的总纲领,具有指导、督促、协调各年级(班级)教学活动的作用
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【单选题】
作文批改的正确步骤是( )。
①
内容——结构——语言文字
②
结构——内容——语言文字
③
语言文字——结构——内容
④
语言文字——内容——结构
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【单选题】
提示语的作用不包括( )。
①
激发冲动
②
导引思路
③
降低要求
④
鼓励信心
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【单选题】
狭义的供料作文专指供料( )。
①
说明文
②
应用文
③
议论文
④
记叙文
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【单选题】
在对学生作文的立意进行批改时,首先要看立意是否( )。
①
.正确
②
深刻
③
新颖
④
集中
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【单选题】
关于作文批改与评讲以表扬鼓励为主,下列的说法正确的是 ( )。
①
以表扬鼓励为主可以使作文教学达到事半功倍的效果
②
以表扬鼓励为主要充分肯定优点、进步,热忱帮助缺点、不足
③
以表扬鼓励为主容易让学生产生错误的自我认识
④
以表扬鼓励为主就应该用高标准去要求学生
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【判断题】
中学作文教学的每一环节,都存在着促进学生全面发展的因素和条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学生写作能力的提高,得力于教师的“训”和学生的“练”,与写作知识的讲授没有关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力,也是学生提高作文能力必要的内部条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学生写作能力的提高,既得力于教师的“训”,又得力于 学生的“练”。
①
正确
②
错误
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