在Intranet开发过程中，根据评价工作的主体不同，通常可将系统开发项目的评价分为形成性评价和总结性评价两类。

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【判断题】在Intranet开发过程中，根据评价工作的主体不同，通常可将系统开发项目的评价分为正式评价和非正式评价两类。

① 正确

② 错误

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【单选题】将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价，这是依据（）分类标准

① 评价功能

② 评价基准评价内容

③ 评价方法

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【单选题】教学评价有形成性评价和终结性评价两种，以下属于形成性评价的是（）

① 老师根据高一新生的中考成绩进行分班

② 在学习完第一单元的内容之后，老师对同学们进行测试，了解他们对知识点的掌握程度

③ 学期末全校组织进行期末考试，对学生的成绩进行排名

④ 老师在授课时加入测试题，通过学生的测试结果调整自己的授课内容

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【判断题】教师在课件制作过程中演示自己的课件进行自我评价的活动属于总结性评价。

① 对

② 错

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【多选题】根据评价的不同功能，课程评价可以分为

① 诊断性评价

② 形成性评价

③ 总结性评价

④ 定性评价

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【单选题】根据评价参照标准不同评价可分为（）

① 过程评价和结果评价

② 定量评价和定性评价

③ 计划评价、项目评价和产品评价

④ 相对评价和绝对评价

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【单选题】以下关于信息系统开发风险的评价正确的是？

① 规模大结构稳定的系统，较规模小结构不稳定的系统风险小

② 规模小技术新的系统，较规模大技术旧的系统风险大

③ 结构稳定技术较新的系统，较结构不稳定技术较旧的系统风险大

④ 结构不稳定技术较老的系统，较结构稳定技术较新的系统风险大

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【单选题】根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价、形成性评价、终结性评价

② 内部评价与外部评价

③ 学生评价与教师评价

④ 相对性评价与绝对性评价

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【单选题】 “在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价”是

① 形成性评价

② 总结性评价

③ 诊断性评价

④ 暗箱式评价

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【单选题】在系统开发过程中，系统详细调查所处的阶段是（）。

① 系统分析

② 系统设计

③ 系统实施

④ 运行维护

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【单选题】人生观就是人们对于（）、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。

① 人生长度

② 人生阅历

③ 人生目的

④ 人生经验

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【单选题】《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了我们今天各行各业都应共同遵守的职业道德的五项基本规范，即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。其中，（）是社会主义职业道德的核心规范，它是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神。

① 为人民服务

② 克己奉公

③ 任劳任怨

④ 遵纪守法

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【单选题】人生态度主要回答()

① 世界的本源是什么

② 什么样的人生最有价值

③ 人为什么活着

④ 人应该怎样对待生活

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【判断题】法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。

① 正确

② 错误

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【判断题】《中华人民共和国民法总则》规定“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”

① 正确

② 错误

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【判断题】《论语·雍也》载：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”告诉我们快乐在于精神追求。

① 正确

② 错误

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【判断题】特别行政区的制度和政策均以基本法的规定为依据。

① 正确

② 错误

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【判断题】爱国主义是一个民族、一个国家在长期发展过程中逐渐形成的、赖以生存和发展的一种基本精神，因此是一成不变的。

① 正确

② 错误

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【判断题】信仰是人们在实践中形成的、具有现实可能性的对未来的向往和追求。

① 正确

② 错误

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【判断题】随着社会主义建设的不断发展，我国社会主义法律体系逐渐形成，在宪法统帅下形成宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法部门。

① 正确

② 错误

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