【单选题】【消耗次数:1】
? 用户可用的内存容量是指( )。
ROM的容量
RAM的容量
RAM+ROM的容量
CD-ROM的容量
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【单选题】 微型计算机的内存容量主要指( )的容量
①  RAM
②  ROM
③  CMOS
④  Cacah
【单选题】 微型计算机的内存容量主要指( )的容量
①  A)RAM
②  B)ROM
③  C)CMOS
④  D)Cacah
【单选题】 CD-ROM光盘在CD-ROM驱动器上___
①  只能读出
②  不能写入但能修改
③  只能写入
④  能读能写
【单选题】 CD-ROM又称为______。
①  C盘
②  ROM盘
③  只读光盘
④  读写光盘
【单选题】 计算机内存由ROM和RAM组成,下面说法正确的是
①  ROM只能读信息,不能写;RAM不能读但能写
②  ROM既不可读,也不可写;RAM既可读也可写
③  断电后ROM中的信息不清除,RAM中的信息会清除
④  断电后ROM中的信息会清除,而RAM中的信息不清除
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①  ROM只能读信息,不能写 RAM不能读但能写
②  ROM既不可读,也不可写;RAM既可读也可写
③  断电后ROM中的信息不清除,RAM中的信息会清除
④  断电后ROM中的信息会清除,而RAM中的信息不清除
【判断题】 内存容量指内存的存储容量,一般以GB为单位,主流为2G、4G、8G。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 计算机内存容量大小由____决定。
①  地址总线
②  控制总线
③  串行总线
④  数据总线
【单选题】 当前通用微机合理的内存容量应该最接近于______。
①  8Byte
②  8KB
③  8MB
④  8GB
【单选题】 对CD-ROM光盘的说法不正确的是
①  只能读不能写
②  可读可写
③  是多媒体计算机的标准配置
④  容量大,适于存储多媒体信息
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【多选题】 低血糖的症状和体征()
①  A饥饿感
②  B大汗淋漓
③  C软弱无力
④  D心率加快
【多选题】 针对新型冠状病毒感染的肺炎,与患者密切接触者心态包括()
①  A躲避
②  B不安
③  C等待期的焦虑
④  D盲目勇敢、拒绝防护和居家观察
【多选题】 针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,对不同人群进行心理危机干预,对隔离治疗期患者,干预措施是()
①  A根据患者能接受的程度,客观如实交代病情和外界疫情,使患者作到心中有数
②  B协助与外界亲人沟通,转达信息
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④  D尽量使环境适宜患者的治疗
【多选题】 既能安神,又能活血的药物是()
①  A.朱砂
②  B.龙骨
③  C.琥珀
④  D.合欢皮
⑤  E.丹参
【多选题】 大脑自发活动改变与()存在显著相关
①  A社会支持
②  B生活满意度
③  C数字到倍的改善
④  D自伤都不是
【多选题】 胎教的好处()
①  A受过胎教的宝宝对音乐敏感,有音乐天赋。受过胎教的宝宝一听见音乐就会非常高兴,并随韵律和节奏扭动身体
②  B受过胎教的宝宝学发音较早。受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音,4个月时会发几个辅音,5-6个月发出的声音就可以表达一定的意思
③  C受过胎教的宝宝心理行为健康。这些宝宝一般情绪比较稳定,总是乐呵呵的,非常活泼可爱,夜里很少哭闹。爸爸妈妈会觉得宝宝好带,与整天笑呵呵的宝宝在一起,家人也会发现有无限乐趣
④  D受过胎教的宝宝双手的精细运动能力发展良好。手的抓、握、拿、取、拍、打、摇、对击、捏、扣、穿、套等能力强
【多选题】 感统训练中鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的()
①  A平衡性
②  B协调性
③  C灵活性
④  D准确性
【多选题】 幼儿社会性教育的策略有哪些()
①  A为幼儿创设接纳、关爱和支持的环境
②  B尊重幼儿的兴趣、需求,引导其发展
③  C让幼儿感受和体验行为的意义
④  D寓社会性教育于一日生活之中
【多选题】 语言传递法的具体表现形式可以有()评论等
①  A讲述
②  B讲解
③  C谈话
④  D讨论
【多选题】 下面不可以生食的()
①  A土豆
②  B豆角
③  C胡萝卜
④  D苹果