（）是分组交换网的典型代表。

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【单选题】【消耗次数：1】

（）是分组交换网的典型代表。

① X.25

② 帧中继

③ ATM

④ ISDN

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相关题目

【单选题】帧中继技术本质上是分组交换技术，它与X .25建议的主要关系是（）。

① 对X.25协议进行了扩充

② 对X.25协议进行了简化

③ 与X.25协议进无关

④ 都不是

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【判断题】帧中继网是一种局域网。

① 正确

② 错误

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【单选题】公共电话交换网是（）。

① PSTN

② DDN

③ ISDN

④ ATM

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【单选题】公共电话交换网是（? ?）。

① PSTN

② DDN

③ ISDN

④ ATM

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【单选题】公共电话交换网是（? ?）。

① PSTN

② DDN

③ ISDN

④ ATM

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【判断题】帧中继网是为局域网互连设计的。

① 正确

② 错误

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【单选题】由于帧中继可以使用链路层来实现复用和转接，所以帧中继网中间节点中只有（）。

① 物理层和链路层

② 链路层和网络层

③ 物理层和网络层

④ 网络层和运输层

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【单选题】下列网络中不是采用分组交换技术的广域网的是（）。

① X.25

② 综合业务数字网

③ 帧中继

④ ATM

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【单选题】下列（）不是帧中继技术的描述。

① 是随着传输介质和分组技术的发展而兴起的一种新型的数据传输方式

② 采用数据报方式传送

③ 是为满足局域网互联所需要的大容量传送和用户对数据传输延迟小的要求而开发的

④ 属于快速分组交换技术的一种

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【单选题】帧中继在（）实现链路的复用和转发。

① 物理层

② 链路层

③ 网络层

④ 传输层

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随机题目

【单选题】在游戏中学会游戏，是学前教育课程内容中（）。

① 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

② 关于基本的活动方法的知识技能和经验

③ 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

④ 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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【单选题】户外游戏可以使儿童接触充足的阳光.新鲜的空气，促进幼儿（）。

① 认知发展

② 身体发展

③ 社会性发展

④ 情感发展

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【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中（）。

① 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

② 关于基本的活动方法的知识技能和经验

③ 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

④ 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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【单选题】教师应做好幼儿的餐前准备，进餐前（）左右结束各种游戏活动，组织幼儿如厕.洗手

① 10分钟

② 半小时

③ 1小时

④ 2小时

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【多选题】游戏的空间环境包括（）。

① 户外游戏场地

② 空间密度

③ 室内游戏环境

④ 心理环境

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【多选题】教师在日常活动中应引导幼儿观察生活中各种不同的物体和（），丰富幼儿头脑中造型的印象。

① 建筑物的形状

② 建筑物的颜色

③ 建筑物的结构

④ 建筑物的空间位置关系

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【多选题】学前教育课程的目标，按从高到低的层次一般分为（）。

① 总目标

② 年龄阶段目标

③ 学期目标

④ 月目标、周目标

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【多选题】弗洛伊德提出了人格构成学说，他将人格分为本我，自我和超我三个部分。他认为（）。

① “本我”是一种本能欲望

② 受“唯乐原则”支配

③ “超我”是社会规则的内化

④ “自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制

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【多选题】下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述，正确的是（）。

① 教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发

② 教学是完全随意自由的

③ 教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活

④ 教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要

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【多选题】学前儿童教学活动中常用的口授法主要有（）。

① 讲解法

② 讲述法

③ 调查法

④ 谈话法

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