在文件系统的支持下，用户需要知道文件存放的物理地址。（）

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【判断题】在文件系统的支持下，用户需要知道文件存放的物理地址。

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【判断题】文件系统要负责文件存储空间的管理，但不能完成文件名到物理地址的转换。

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① 正确

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【单选题】在Windows 10 的支持下,用户（）。

① 最多只能打开一个应用程序窗口

② 最多只能打开一个应用程序窗口和一个文档窗口

③ 最多只能打开一个应用程序窗口,而文档窗口可以打开多个

④ 可以打开多个应用程序窗口和多个文档窗口

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【单选题】在Windows 10 的支持下,用户（）。

① 最多只能打开一个应用程序窗口

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【单选题】在以下的文件物理存储组织形式中，常用于存放大型系统文件的是（　）。

① 连续文件

② 链接文件

③ 索引文件

④ 多重索引文件

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② 链接文件

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【单选题】在Windows7的支持下,用户（）。

① 最多只能打开一个应用程序窗口

② 最多只能打开一个应用程序窗口和一个文档窗口

③ 最多只能打开一个应用程序窗口,而文档窗口可以打开多个

④ 可以打开多个应用程序窗口和多个文档窗口

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【单选题】对学生的发展最有利的师生关系模式是

① 管理型

② 放任型

③ 专制型

④ 民主型

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【单选题】人的全面发展内涵不包括

① 完整发展

② 和谐发展

③ 多方面发展

④ 技能发展

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【单选题】教育过程中精心呵护学生的好奇心，尊重和鼓励学生的独特性是教育的

① 活动性原则

② 个性原则

③ 创造性原则

④ 人道性原则

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【单选题】马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是

① 理论联系实际

② 做到因材施教

③ 实现教育机会均等

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【单选题】根据（）不同，课程资源可以分为校内课程资源和校外课程资源。

① 载体形式

② 价值取向

③ 功能特点

④ 空间分布

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【单选题】能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是

① 课程是知识

② 课程是计划

③ 课程是经验

④ 课程是活动

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【单选题】下列选项中与现代科学课程改革的总趋势不一致的一项是

① 重视课程内容的功能化

② 强调知识的系统.结构

③ 重视智力开发与学习能力的培养

④ 重视个别差异

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【单选题】教师在本单元教学活动中列出参考主题让学生应用专题网站进行自主探究学习，这样做是体现了

① 教师主导学生主体

② 教师主体学生主体

③ 教师主体学生主导

④ 教师主导学生主导

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【单选题】从重心转移的角度看，下列不属于当代教学观念的变革走向的是

① 从重视教师向重视学生转变

② 从重视结果向重视过程转变

③ 从重视教法向重视学法转变

④ 从重视教法向重视发展转变

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【单选题】 “不陵节而施”体现了( )教学原则

① 直观性

② 启发性

③ 巩固性

④ 循序渐进

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