SELECT COUNT(DISTINCT Sno) FROM SC 语句用于统计学生的总人数。

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【判断题】 SELECT * FROM Student INNER JOINSC　ON Student.Sno = SC.Sno语句可将Student与 SC连接起来。

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【判断题】 SELECT * FROM Student WHERE Sname LIKE张_语句中的张_ 用于查找姓张的学生。

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【单选题】有关系S(SNO, SNAME, SAGE)，C(CNO, CNAME)，SC(SNO, CNO, GRADE)。其中SNO是学生号，SNAME是学生姓名，SAGE是学生年龄， C＃是课程号，CNAME是课程名称。要查询选修“ACCESS”课的年龄不小于20的学生姓名，则SQL语句是： SELECTSNAME FROM S，C，SC WHERE子句。这里的WHERE子句的内容是（）。

① S.SNO = SC.SNO and C.CNO = SC.CNO and SAGE>=20 and CNAME=‘ACCESS’

② S.SNO = SC.SNO and C.CNO = SC.CNO and SAGE >=20 and CNAME in ‘ACCESS’

③ SAGE in>=20 and CNAME in ‘ACCESS’

④ SAGE>=20 and CNAME=’ ACCESS’

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① A.S.SNO = SC.SNO and C.CNO = SC.CNO and SAGE=20 and CNAME=‘ACCESS’

② B. S.SNO = SC.SNO and C.CNO = SC.CNO and SAGE =20 and CNAME in ‘ACCESS’

③ C. SAGE in=20 and CNAME in ‘ACCESS’

④ D. SAGE=20 and CNAME=’ ACCESS’

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【单选题】设有学生表（学号，姓名，所在系）。下列建立统计每个系的学生人数的视图语句中，正确的是（）。

① CREATE VIEW v1AS 　　SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

② CREATE VIEW v1AS 　　SELECT 所在系, SUM(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

③ CREATE VIEW v1(系名,人数) AS 　　SELECT 所在系, SUM(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

④ CREATE VIEW v1(系名,人数) AS 　　SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

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【单选题】 SELECT语句中使用distinct子句表示查询结果中（）。

① 属性名都不相同

② 去掉重复的列

③ 去掉重复的行

④ 属性值都不相同

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【单选题】 SELECT语句中使用distinct子句表示查询结果中（）。

① A.属性名都不相同

② B.去掉重复的列

③ C.去掉重复的行

④ D.属性值都不相同

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【多选题】设有一个学生选课数据库，其包括学生表S、课程表C和学生选课表SC三个关系： S(SNO, SNAME, SAGE, SSEX, SDEP); C(CNO, CNAME); SC(SNO, CNO, GRADE)，其中SNO是学生号，SNAME是学生姓名，SAGE是年龄，SDEP是学生所在系，CNO是课程号，CNAME是课程名称，那么“查询计算机科学系年龄大于19岁的学生”的SQL语句为（）。

① A.SELECT* FROM S WHERE SDEP = ‘CS’ EXCEPT SELECT* FROM S WHERE SAGE

② B.SELECT* FROM S WHERE SDEP = CS AND SAGE

③ C.SELECT* FROM S WHERE SDEP = CS AND SAGE

④ D.SELECT* FROM S WHERE SDEP != CS AND SAGE

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【判断题】 SELECT * FROM Student WHERE Sname LIKE[张李刘]% 语句可以查找姓张、李、刘的学生。

① 正确

② 错误

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【简答题】设有学生选课表SC(学号,课程号,成绩),用SQL语言检索每门课程的课程号及平均分的语句就是 (关键字必须拼写完整 )SELECT 课程号 ,AVG(成绩 ) FROM SC[填空1]

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【判断题】应用写作常用的表达方式有记叙、说明和议论三种。

① 正确

② 错误

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【判断题】应用文主题的点题方法只有开篇点题这一种。

① 正确

② 错误

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【多选题】应用写作常用的表达方式有（）三种。

① 记叙

② 说明

③ 抒情

④ 议论

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【多选题】应用文是国家机关、企事业单位、社会团体和个人在日常生活、学习、工作中（）时所使用的具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。

① 处理公私事务

② 交流传递信息

③ 解决实际问题

④ 抒发感情

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【多选题】应用文的语言应()。

① 准确

② 简明

③ 华丽

④ 得体

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【多选题】应用文的构成要素包括（）。

① 主题

② 材料

③ 结构

④ 语言

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【多选题】应用文具有了实用性、()的特点。

① 真实性

② 规范性

③ 简约性

④ 时效性

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【单选题】（）时期是应用文的萌芽期。

① 上古

② 秦汉

③ 隋唐

④ 宋元

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【单选题】应用文的（）即应用文的中心意思。它是指应用文的行文目的，行文者对某一客观事物的态度，办理某项事务、解决某个问题的主张、措施或建议在文中的体现。

① 材料

② 语言

③ 结构

④ 主题

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【单选题】下列报表中，属于静态报表的是( )。

① 利润表

② 所有者权益变动表

③ 现金流量表

④ 资产负债表

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