【单选题】【消耗次数:1】
选用差动放大电路的原因是( )
克服温漂
提高输入电阻
稳定放大倍数
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【单选题】 在放大电压信号时,通常希望放大电路的输入电阻和输出电阻分别为()。
①  输入电阻小,输出电阻大
②  输入电阻小,输出电阻小。
③  输入电阻大,输出电阻小。
④  输入电阻大,输出电阻大。
【单选题】 放大电路引入电压串联负反馈,其输入电阻
①  增大
②  减小
③  不变
④  不一定
【单选题】 放大电路引入电压串联负反馈,其输入电阻( )。
①  增大
②  减小
③  不变   
④  不一定
【判断题】 为了提高三极管放大电路输入电阻采用串联负反馈。
①  正确
②  错误
【判断题】 共集电极放大电路具有电压放大倍数近似等于1,输入电阻小,输出电阻大等特点,所以常用在输入级,输出级或缓冲级。
①  正确
②  错误
【判断题】 在多级放大电路中,后级的输入电阻是前级的负载电阻。
①  正确
②  错误
【判断题】 要使放大电路的输出电流稳定并使输入电阻增大,则应引入电流串联负反馈。
①  正确
②  错误
【判断题】 集成运放的偏置电路的作用是提供差动放大电路的直流偏置,以起到稳定静态工作点和抑制温漂的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 在长尾式差动放大电路中,两个放大管发射极公共电阻Re的主要作用是(   )。
①  提高差模输入电阻
②  提高差模电压放大倍数
③  提高共模电压放大倍数
④  提高共模抑制比
【单选题】 即要使放大电路具有稳定输出电流的作用,又要降低其输入电阻,应采用下列( )的反馈形式。
①  电压并联负反馈
②  电流并联负反馈
③  电流串联负反馈
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【多选题】 根据本讲,电商扶贫的作用包括()
①  A.改变了人们的观念
②  B.改变了人们的生活方式
③  C.促进资源合理开发利用
④  D.提高了人们的能力、技术和水平
⑤  E.促进了产品的流通
【多选题】 尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①  A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②  B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③  C.尊重学生对老师的意见和批评
④  D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
【多选题】 自我管理型团队的基本特点有( )。
①  A.自我管理性
②  B.自我学习性
③  C.自我领导性
④  D.自我负责性
【多选题】 创新团队的特征有( )。
①  A.有明确的目标
②  B.善于发现问题
③  C.成员间能有效沟通
④  D.拥有良好的内外部支持环境
【多选题】 根据本讲,延安时代的历史作用包括哪些?()
①  A.红军长征的落脚点
②  B.抗日战争的出发点
③  C.中国革命的转折点
④  D.红军长征的出发点
⑤  E.抗日战争的转折点
【多选题】 尊重病人、一视同仁主要指医生对病人的权益、人格的尊重和关心,并做到平等待人。尊重病人主要体现在( )。
①  A.尊重病人的生命价值
②  B.尊重病人的人格
③  C.尊重病人的权利
④  D.尊重病人的义务
【单选题】 根据周琦老师所讲,高德交通日均采集数十亿定位请求,系统处理月均()公里驾驶里程覆盖。
①  A.50亿
②  B.80亿
③  C.100亿
④  D.150亿
【单选题】 我国的根本政治制度是()。
①  A.多党合作和政治协商制度
②  B.人民代表大会制度
③  C.民族区域自治制度
④  D.基层群众自治制度
【单选题】 根据涂子沛先生所讲,摩尔定律是在哪一年提出的?
①  A.1965年
②  B.1988年
③  C.1989年
④  D.2004年
【单选题】 以下说法错误的是哪项?
①  A.机器的智能方式和人是完全一样的
②  B.机器产生智能的方式是通过数据、数学模型
③  C.机器的智能方式和人的智能不同
④  D.机器的智能方式是结果导向的