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【判断题】【消耗次数:1】
运放的非线性运用,是指运放的输出电压与输入电压无线性关系,输出电压只有高电平和低电平两种状态。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
由运放构成的积分电路中输入恒定电压时,输出电压uO与输入电压uI成线性关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
直流测试包括输出高电平、输出低电平、输出高电平电流、输出低电平电流、电源功耗电流等。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
直流测试包括输出高电平、输出低电平、______、______、电源功耗电流等。
①
输出高电平电流、输出低电平电流
②
输入高电平电流、输出低电平电流
③
输出低电平电流、输入低电平电流
④
输出高电平电流、输入高电平电流
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【单选题】
由理想集成运放的电压放大倍数Aod=∞,可得ui=u+-u-=0。说明运放输入端
①
短路
②
断路
③
相当于短路
④
相当于断路
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【单选题】
由理想集成运放的电压放大倍数Aod=∞,可得ui=u+-u-=0。说明运放输入端( )。
①
短路
②
断路
③
相当于短路
④
相当于断路
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【判断题】
在数字电路中,高电平和低电平指的是一定的电压范围,而不是一个固定不变的数值。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
三态门三个状态是高阻态,高电平和低电平。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
由于理想运放两输入端间的电压为零,故可将其短接起来。
①
正确
②
错误
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【单选题】
射极输出器的输出电压与输入电压( )。
①
反相
②
同相
③
不确定
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【判断题】
只要处于线性工作状态的理想运放,其反相输入端均可按“虚地”处理。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
师德是深厚的知识修养和( )的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。
①
思想修养
②
文化品位
③
能力水平
④
情趣品位
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【单选题】
教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①
教学设计
②
教学策略
③
教学方法
④
讲授法
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【单选题】
坚持以( )为中心发展教育。
①
学生
②
公民
③
绩效
④
人民
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【单选题】
( )学段的德育目标是,教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,理解基本的社会规范和道德规范,树立规则意识、法治观念,培养公民意识,掌握促进身心健康发展的途径和方法,养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度,形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
①
小学
②
初中
③
高中
④
大学
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【单选题】
时间管理四分图建议我们平时多做( ) 。
①
重要且紧急的事情
②
重要但不紧急的事情
③
不重要但紧急的事情
④
不重要也不紧急的事情
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【单选题】
某位老师上课经常挖苦讽刺学习成绩不好的学生,该教师的做法表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
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【单选题】
经典性条件反射是由( )提出来的。
①
巴甫洛夫
②
斯金纳
③
桑代克
④
贾德
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【单选题】
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼……”所反映的动机冲突是( )。
①
双趋冲突
②
双避冲突
③
趋避冲突
④
多重趋避冲突
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【单选题】
维纳提出了( )
①
归因理论
②
自我效能感理论
③
成就动机理论
④
本能动机理论
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【单选题】
一位老师在处理学生纠纷时偏向学习成绩好的学生,这位老师的行为违背了( )。
①
教师义务
②
教师职业公正
③
教师职业幸福
④
教师荣誉
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