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【判断题】【消耗次数:1】
人性假设是指管理者在管理过程中对人的本质属性的基本看法
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
科学管理对人性的假设是“社会人”的假设。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理行政的人性假设是人性恶
①
正确
②
错误
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【单选题】
人的本质属性是( )。
①
自然属性
②
社会属性
③
地缘属性
④
业缘属性
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【单选题】
人的本质属性是()
①
自然属性
②
社会属性
③
本能
④
思维属性
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【单选题】
人的本质属性是
①
本能
②
自然属性
③
社会属性
④
思维属性
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【单选题】
学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指
①
教育性原则
②
民主性原则
③
规范性原则
④
系统性原则
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【多选题】
在绩效计划的制定过程中,员工应该向管理者表达()
①
对工作目标和完成方法的理解
②
疑惑或问题
③
工作中可能出现的困难以及需要的帮助、资源支持
④
如何实现目标的想法
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【判断题】
人的自然属性是人的本质属性。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在一定程度上,从管理者所采取的管理方式中可以看出他们对人性的认识。例如,采用 “胡萝卜加大棒”方式的管理者常常把人看作复杂人。
①
正确
②
错误
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【单选题】
古典管理理论对人性进行了基本假设,认为人是( )
①
复杂人
②
经济人
③
社会人
④
单纯人
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随机题目
【单选题】
幼儿在一次单元体育活动中,一般运动密度控制在()—70%之间
①
40%
②
30%
③
60%
④
50%
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【单选题】
徒手操的操节顺序是
①
上肢运动—扩胸运动—下肢运动—腰部运动—腹背运动—跳跃运动—整理运动
②
上肢运动—下肢运动—扩胸运动—腹背运动—腰部运动—跳跃运动—整理运动
③
上肢运动—下肢运动—扩胸运动—腰部运动—腹背运动—跳跃运动—整理运动
④
上肢运动—扩胸运动—下肢运动—腹背运动—腰部运动—跳跃运动——整理运动
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【单选题】
以下不属于学前儿童体育游戏内容方面特点的有()
①
趣味性
②
教育性
③
生活型
④
娱乐性
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【单选题】
以下不属于体育活动开展基本规律的有()
①
人体机能适应性规律
②
动作机能形成的规律
③
人体生理活动能力变化的规律
④
循序渐进的规律
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【单选题】
模仿操一般适用于()
①
0—2岁儿童
②
2—4岁儿童
③
4—6岁儿童
④
0—6岁儿童
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【单选题】
幼儿园早操活动的基本内容及程序()
①
准备部分—队列队形活动—体能活动—基本体操活动—放松活动
②
准备部分—队列队形活动—基本体操活动—体能活动—放松活动
③
准备部分—基本体操活动—队列队形活动—体能活动—放松活动
④
准备部分—体能活动—队列队形活动—基本体操活动—放松活动
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【单选题】
在幼儿园集体体育活动中,伙伴之间主要存在的结合方式有()
①
以两人或三人间形成的体育活动类型
②
小组的方式形成的体育活动类型
③
大集体形成的体育活动类型
④
小群体形成的体育活动类型
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【单选题】
根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为()
①
重复练习法
②
完整练习法
③
分解法
④
变换练习法
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【单选题】
在中班、大班基本体操练习中,第一次高潮是()
①
腹背运动
②
跳跃运动
③
下肢运动
④
全身运动
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【单选题】
每日幼儿园早操活动中大班的时间安排在()分钟左右
①
20
②
10
③
12
④
15
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