【判断题】【消耗次数:1】
人性假设是指管理者在管理过程中对人的本质属性的基本看法
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【判断题】 科学管理对人性的假设是“社会人”的假设。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理行政的人性假设是人性恶
①  正确
②  错误
【单选题】 人的本质属性是( )。
①  自然属性
②  社会属性
③  地缘属性
④  业缘属性
【单选题】 人的本质属性是()
①  自然属性
②  社会属性
③  本能
④  思维属性
【单选题】 人的本质属性是
①  本能
②  自然属性
③  社会属性
④  思维属性
【单选题】 学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指
①  教育性原则
②  民主性原则
③  规范性原则
④  系统性原则
【多选题】 在绩效计划的制定过程中,员工应该向管理者表达()
①  对工作目标和完成方法的理解
②  疑惑或问题
③  工作中可能出现的困难以及需要的帮助、资源支持
④  如何实现目标的想法
【判断题】 人的自然属性是人的本质属性。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在一定程度上,从管理者所采取的管理方式中可以看出他们对人性的认识。例如,采用 “胡萝卜加大棒”方式的管理者常常把人看作复杂人。
①  正确
②  错误
【单选题】 古典管理理论对人性进行了基本假设,认为人是( )
①  复杂人
②  经济人
③  社会人
④  单纯人
随机题目
【单选题】 幼儿在一次单元体育活动中,一般运动密度控制在()—70%之间
①  40%
②  30%
③  60%
④  50%
【单选题】 徒手操的操节顺序是
①  上肢运动—扩胸运动—下肢运动—腰部运动—腹背运动—跳跃运动—整理运动
②  上肢运动—下肢运动—扩胸运动—腹背运动—腰部运动—跳跃运动—整理运动
③  上肢运动—下肢运动—扩胸运动—腰部运动—腹背运动—跳跃运动—整理运动
④  上肢运动—扩胸运动—下肢运动—腹背运动—腰部运动—跳跃运动——整理运动
【单选题】 以下不属于学前儿童体育游戏内容方面特点的有()
①  趣味性
②  教育性
③  生活型
④  娱乐性
【单选题】 以下不属于体育活动开展基本规律的有()
①  人体机能适应性规律
②  动作机能形成的规律
③  人体生理活动能力变化的规律
④  循序渐进的规律
【单选题】 模仿操一般适用于()
①  0—2岁儿童
②  2—4岁儿童
③  4—6岁儿童
④  0—6岁儿童
【单选题】 幼儿园早操活动的基本内容及程序()
①  准备部分—队列队形活动—体能活动—基本体操活动—放松活动
②  准备部分—队列队形活动—基本体操活动—体能活动—放松活动
③  准备部分—基本体操活动—队列队形活动—体能活动—放松活动
④  准备部分—体能活动—队列队形活动—基本体操活动—放松活动
【单选题】 在幼儿园集体体育活动中,伙伴之间主要存在的结合方式有()
①  以两人或三人间形成的体育活动类型
②  小组的方式形成的体育活动类型
③  大集体形成的体育活动类型
④  小群体形成的体育活动类型
【单选题】 根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为()
①  重复练习法
②  完整练习法
③  分解法
④  变换练习法
【单选题】 在中班、大班基本体操练习中,第一次高潮是()
①  腹背运动
②  跳跃运动
③  下肢运动
④  全身运动
【单选题】 每日幼儿园早操活动中大班的时间安排在()分钟左右
①  20
②  10
③  12
④  15