【单选题】【消耗次数:1】
下列需要中,哪一个不是奥尔德弗ERG理论中的需要?
生存需要
安全需要
关系需要
成长需要
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相关题目
【单选题】 奥尔德弗需要论,简称ERC需要理论。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 马斯洛的需要层次理论中,介于安全需要和尊重需要之间的是( )。
①  生理需要
②  审美需要
③  归属和爱的需要
④  自我实现的需要
【单选题】 根据马斯洛需要层次理论,下列哪一类人员的主导需要是安全需要()
①  总经理
②  失业人员
③  刚刚参加工作的大学生
④  工厂的一线操作工人
【单选题】 ( )认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
①  需要层次理论
②  双因素理论
③  成就需要理论
④  公平理论
【单选题】 下列需要中哪一层需要如果不能得到满足,人就会感到孤独和失落( )
①  安全需要
②  生理需要
③  社交的需要
④  尊重的需要
【多选题】 奥德弗的ERG理论是在进行大量的实验研究基础上形成的,认为人的需要只有( )。
①  生存需要
②  安全需要
③  尊重的需要
④  相互关系需要
⑤  成长发展的需要
【判断题】 阿尔德弗的ERG理论认为,只有低层次的需要基本满足后,才会出现高层次的需要。()
①  正确
②  错误
【单选题】 人的需要按重要性程度分为五个层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。其中最高级的层次是( )。
①  生理需要
②  安全需要
③  社交需要
④  自我实现的需要
【单选题】 马斯洛的需要层次理论中的各种需要发生先后顺序正确的是( )。 ①自我实现的需要 ②社交的需要 ③尊重的需要 ④生理的需要 ⑤安全的需要
①  ①②③④⑤
②  ⑤③②④①
③  ④②③⑤①
④  ④⑤②③①
【单选题】 ()认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
①  需要层次理论
②  双因素理论
③  成就需要理论
④  公平理论
随机题目
【多选题】 会计职业道德教育的内容有(  )。
①  职业道德观念教育
②  职业道德规范教育
③  职业道德警示教育
④  .会计基础知识教育
【多选题】 会计职业道德警示教育的目的和作用有(  )。
①  从典型案例中得到警示和启发
②  提高法律意识
③  树立会计职业道德观念
④  提高辨别是非的能力
【多选题】 财政部门对会计职业道德监督检查的途径有(  )。
①  会计法执法检查与会计职业道德检查相结合
②  会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合
③  会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合
④  会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相结合
【多选题】 会计职业道德建设的组织与实施应依靠(  )。
①  财政部门的组织与推动
②  会计职业组织的行业自律
③  单位的会计职业道德建设
④  社会舆论监督形成良好的社会氛围
【多选题】 会计职业道德修养的境界和方法包括(  )。
①  慎独
②  慎欲
③  慎微
④  慎省
【多选题】 会计职业道德和会计法律制度相比具有(  )区别。
①  自律性
②  客观性
③  多样性
④  统一性
【多选题】 以下各项中,属于对会计人员职业道德规范的有(  )。
①  敬业爱岗
②  保守秘密
③  客观公正
④  诚实守信
【多选题】 会计专业技术资格分为(  )。
①  初级资格
②  中级资格
③  高级资格
④  从业资格
【多选题】 下列各项中,(  )属于职业道德的基本内容。
①  爱岗敬业
②  诚实守信
③  服务群众
④  奉献社会
【多选题】 会计职业道德的含义包括(  )方面。
①  是调整会计职业活动利益的手段
②  具有相对稳定性
③  具有广泛的社会性
④  具有鲜明的政治性与原则性