【多选题】【消耗次数:1】
人际沟通的层次包括( )
信息层次
情感层次
态度层次
行为层次
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相关题目
【单选题】 人际沟通的层次有:()。
①  A.不沟不通;沟而不通;沟而能通;不沟而通
②  B.一般性交谈;陈述事实;交换看法;交流感情; 沟通高峰
③  C.积极互动;符号共识;目的明确;情境制约
④  D.信息层次;情感层次;行为层次
【判断题】 培训需求分析在三个层次上进行,即:员工层次、企业层次、战略层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业工作再设计的思路包括个人操作层次的工作再设计、( )和组织层次的工作再设计这三个层次。
①  中间管理层工作再设计
②  战略层次工作再设计
③  流程再造
④  经营层次的工作再设计
【单选题】 沟通的深层次目的是( )。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响他人的行为
【单选题】 沟通的深层次目的是()。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响人的行为
【单选题】 沟通的深层次目的是( )。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响人的行为
【单选题】 沟通的深层次目的是( )。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响人的行为
【单选题】 沟通的深层次目的是( )。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
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【简答题】 马斯洛的需要层次论包括哪些需要层次?
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【多选题】 法家()的思想,为生态文明的政治建设提供了一个思想渊源。
①  A.法布于众
②  B.依法办事
③  C.刑无等级
④  D.保持法律稳定
【多选题】 中国颁布的关于生态文明的重要文件包括()。
①  A.《中国落实2030年可持续发展议程国别方案》
②  B.《“十三五”生态环境保护规划》
③  C.《关于推进绿色“一带一路”建设的指导意见》
④  D.《“一带一路”生态环境保护合作规划》
【多选题】 应对生态安全问题的对策包括()。
①  A.正视全球气候变化、严防绿色恐怖主义、关注全球性生态环境类公约
②  B.建立强有力的生态安全协调机构、构建生态环境风险防范体系、注重国民生产总值的增长
③  C.重视周边相邻国家的生态安全问题、参与消除全球异地污染的经济一体化
④  D.发展非政府性的生态组织、促进生态治理全球一体化结构的形成
【多选题】 生态环境保护执法的具体形式包括()。
①  A.现场检查
②  B.“三同时”验收
③  C.限期治理
④  D.环境行政处罚
【多选题】 人类面临的自然资源困境包括()。
①  A.水资源短缺、能源和矿产资源濒临枯竭
②  B.森林锐减、草地退化
③  C.湿地减少、土地荒漠化
④  D.水土流失
【多选题】 项目环境影响评价包括()。
①  A.项目地址
②  B.项目类型
③  C.生产工艺
④  D.生产管理
【多选题】 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,实行最严格的(),完善环境治理和生态修复制度,用制度保护生态环境。
①  A.源头保护制度
②  B.损害赔偿制度
③  C.责任追究制度
【多选题】 生态保护红线包括()。
①  A.生态功能保障基线
②  B.环境质量安全底线
③  C.自然资源利用上线
④  D.自然资源利用下线
【单选题】 “翟天临事件”反映出教育行业的问题是()。
①  A.教育观念缺乏先进意识
②  B.教学缺乏规则意识
③  C.教书育人缺乏真诚态度
④  D.科学研究缺乏诚信精神
【判断题】 诚信是无形的资产和精神财富,是事业成功的道德基石。
①  正确
②  错误